2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題免費

《2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題免費》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題免費2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題第一章(1)2011-8-116:14:58來源：環(huán)球網(wǎng)校（edu24oL）頻道：企業(yè)培訓(xùn)師分享：　　第一章制定培訓(xùn)總體計劃　　一、本章學(xué)習(xí)的基本知識內(nèi)容和主要技能點：　　1、掌握制定培訓(xùn)計劃的基本步驟與方法，并能結(jié)合企業(yè)具體情況，制定總體培訓(xùn)計劃　　2、掌握撰寫生產(chǎn)經(jīng)營及職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析報告的方法　　二、練習(xí)題轉(zhuǎn)自環(huán)球網(wǎng)校edu24ol.com　　(一)是非判斷題(正確的打“√　”，錯誤的打“×　”)　　(√)1.組織目標(biāo)是影響培訓(xùn)總體計劃制定的客觀因素。　　(√)2.措施是否得當(dāng)直接關(guān)系到計劃的

2、實施效果?！　?×)、滾動計劃是一種定期修訂目前計劃的方法。　　(√)4、培訓(xùn)需求預(yù)測是確定培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提，也是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)?！　?二)單項選擇題　　1、要實現(xiàn)組織目標(biāo)，應(yīng)預(yù)測分析實現(xiàn)目標(biāo)的(D)　　A、人力、物力B、外部條件　　C、內(nèi)部條件D、資源條件和客觀環(huán)境　　2、通常，計劃內(nèi)容包括(B)四要素　　A、組織個體、目標(biāo)、內(nèi)容B、目標(biāo)、措施、步驟、約束條件　　C、目標(biāo)、內(nèi)容、手段、結(jié)果D、目標(biāo)、事實、反饋、信息　　3、以下哪項是培訓(xùn)總體計劃應(yīng)具備的內(nèi)容(A)　　A、培訓(xùn)目的B、培訓(xùn)與生產(chǎn)的關(guān)系　　C、培訓(xùn)需求D、培訓(xùn)發(fā)展方向　　4、滾動計劃法是一種定期

3、進行(D)的方法　　A、短期計劃B、中期計劃C、長期計劃D、未來計劃　　5、員工個體素質(zhì)是指員工需具備的(D)　　A、團隊精神及協(xié)作能力B、學(xué)歷水平C、年齡與性別　　D、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、知識能力、專業(yè)技能、身體狀況　　6、(B)確定以后，由哪些機構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問題　　A、總體目標(biāo)B、分支目標(biāo)C、措施步驟D、約束條件　　7、預(yù)測分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計劃的(B)　　A、適應(yīng)性B、有效性C、時序性D、系統(tǒng)性　　8、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)是運用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法　　A、計劃制定B、計劃分析C、

4、計劃實施D、計劃管理　　9、滾動計劃法最突出的優(yōu)點是(A)　　A、使計劃更切合實際B、增加了計劃的彈性　　C、使長期計劃、中期計劃、短期計劃相互銜接D、短期計劃的內(nèi)容各階段相互銜接2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題第一章(2)2011-8-116:16:51來源：環(huán)球網(wǎng)校（edu24oL）頻道：企業(yè)培訓(xùn)師分享：　　(一)多項選擇題轉(zhuǎn)自環(huán)球網(wǎng)校edu24ol.com　　1、下列關(guān)于“課程”表述正確的選項是(BC)　　A、當(dāng)代課程的概念具有專一性特點　　B、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程　　C、有以學(xué)生的某種活動為中心的活動課程　　D、有隱性課程E、課程是一個發(fā)展的概念　　2、

5、以下哪些項目是培訓(xùn)總體計劃應(yīng)具備的內(nèi)容(ABCD)　　A、培訓(xùn)目的B、培訓(xùn)內(nèi)容C、培訓(xùn)需求D、培訓(xùn)對象　　3、對培訓(xùn)與組織氣候的辨證關(guān)系正確描述是(ABCD)　　A、組織氣候決定、影響和制約培訓(xùn)效果　　B、組織氣候變化會導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化　　C、培訓(xùn)效果對組織氣候具有反作用　　D、組織氣候?qū)ε嘤?xùn)的影響和作用是多方面的　　E、組織氣候變化一般不會導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化　　4、計劃的內(nèi)容包括(ABCD)　　A、目標(biāo)B、措施C、步驟D、約束條件E、要求　　5、宏觀的企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析法有(AB)　　A、整體性分析法B、績效差距分析法C、能力分析法　　D、任務(wù)分析法E、人事記錄分析法　　

6、6、以下哪些因素屬于影響培訓(xùn)總體計劃制定的主要客觀因素(ABDE)?！　、組織目標(biāo)與組織氣候B、組織營運效率C、組織構(gòu)成的科學(xué)性D、人力資源狀況E.組織優(yōu)先權(quán)　　F.領(lǐng)導(dǎo)者的決策意識　　7、培訓(xùn)解決方案包括(ABCDE)　　A、明確方案設(shè)計的培訓(xùn)項目B、評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源　　C、確定培訓(xùn)重點項目與常規(guī)項目D、確定培訓(xùn)工作的重點　　E、確定培訓(xùn)預(yù)算　　8、制度培訓(xùn)總體計劃的步驟(ABDE)　　A、分析確定培訓(xùn)需求B、分析數(shù)據(jù)C、做出培訓(xùn)費預(yù)算　　D、確定培訓(xùn)解決方案E、培訓(xùn)計劃的溝通與確認(rèn)　　(二)判斷并說明　　1、組織目標(biāo)決定培訓(xùn)目標(biāo)。(√)　　2、進行培訓(xùn)需求預(yù)測，需要

7、引入成本因素。(√)2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題第二章(1)2011-8-116:43:28來源：環(huán)球網(wǎng)校（edu24oL）頻道：企業(yè)培訓(xùn)師分享：　　開發(fā)培訓(xùn)項目　　一、本章學(xué)習(xí)的基本知識內(nèi)容和主要技能點：　　1、掌握培訓(xùn)需求預(yù)測的基本方法，并能開展培訓(xùn)需求的預(yù)測，制定需求預(yù)測工具表　　2、熟悉培訓(xùn)項目策劃、開發(fā)理論相關(guān)理論，并能撰寫培訓(xùn)項目報告　　3、了解培訓(xùn)計劃組織實施的基本原則和方法　　二、練習(xí)題　　(一)是非判斷題　　(√)1、培訓(xùn)需求預(yù)測的目的之一是解決差距問題?！　?√)2、通過培訓(xùn)需求預(yù)測，以