共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案-共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案

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3、--------------共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案-共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------　　共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案：　　學(xué)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》　　教學(xué)目標(biāo)：　　1。

4、透過小英雄們的故事對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，感悟到作為一名少先隊(duì)的光榮感。使命感?！　?。準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏，能用堅定自豪的聲音。充滿活力的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)出兒童完美的理想和堅定的信念?！　?。學(xué)習(xí)律動表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神面貌和堅定信念。　　教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用堅定。有力的聲音演唱歌曲?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏?！　〗叹邷?zhǔn)備：電子琴。多媒體設(shè)備。課件?！　〗虒W(xué)過程：　　一、組織教學(xué)：課前音樂《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》　　二、新歌教學(xué)　　1。節(jié)奏練習(xí)　　圖片導(dǎo)入新課　　師：大家看這是什么？　　生：　　師：這天給大家講一個有關(guān)紅星的故事。。那是在第二次國內(nèi)革命

5、戰(zhàn)爭時期。。。　　　　師：故事中哪部分給你的印象最深？你能說出歌曲的名字嗎？　　生：　　師：當(dāng)你聽到這首歌時心里有什么感受？　　生：　　師：在那個年代連兒童也自發(fā)的組織起來和敵人做斗爭。你們想和兒童團(tuán)員一樣和敵人做斗爭嗎？　　師：此刻就交給你們一個光榮而艱巨的任務(wù)，你們愿意理解嗎？　　生：愿意　　師：紅軍要開會，為了防止有敵人混進(jìn)來，邀請兒童團(tuán)員站崗，每位來開會的紅軍都有一個暗號，只有拍對。唱對暗號的紅軍才能進(jìn)去開會?！　〕鍪竟?jié)奏譜：　?、賆X·XXX　　嘀嘀嗒嘀嗒　?、赬·XXXX—　　嘀嘀嗒嘀嗒　　2。練一練。唱一唱　　1151∣3。1∣5131∣5-∣　　嗒嗒嗒嗒

6、嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒。　　3313∣5。3∣5535∣-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------1-‖　　嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒嘀嗒嗒　　3。學(xué)唱歌曲　　生聆聽歌曲　　師：同學(xué)們，你們

7、勝利的完成了任務(wù)，已經(jīng)成為一名光榮的兒童團(tuán)員了，讓我們一齊來聽聽我們的團(tuán)歌?！　。學(xué)會用聽覺盡快地掌握歌曲的旋律，在完整聆聽歌曲中學(xué)會歌曲?！　√崾荆河檬謸艄?jié)拍。踏步走等形式感受歌曲，在多次不一樣方式的感受中記住歌曲的旋律。　　說一說，歌曲就應(yīng)用怎樣的聲音來唱　　有感情地讀歌詞　　b。有感情地朗讀歌詞。注意咬字準(zhǔn)確。吐字清楚。　　學(xué)唱歌詞　　c。跟琴小聲熟悉歌曲，對準(zhǔn)歌詞，尤其是一音多字處?！　∪?、律動表現(xiàn)：學(xué)做兒童團(tuán)員　　四、拓展升華，聆聽《-----------------------------------------------