讓書香浸潤孩子的心靈

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1、讓書香浸潤孩子的心靈——馬鞍鎮(zhèn)山海小學六(2)班書香特色班級活動總結(jié)高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!敝煊佬陆淌谝苍谄洹缎陆逃畨簟芬粫性岬剑骸白x書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑?!弊尯⒆佣嘧x書,讀好書,成為了六(2)班追求的目標。而音樂作為和文學同是藝術(shù)的表現(xiàn)形式,他們可以表現(xiàn)著共同的主題,情感,有著千絲萬縷的關(guān)系。一句話來說,音樂是流動的文學,文學是凝固的音樂。隨著素質(zhì)教育的深入,以及學校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓書聲歌韻陪伴學生越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們六(2)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直

2、在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們六(2)班全體師生的不懈地努力下,在書香歌韻這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。一、制定班級讀書計劃。為了保證班級讀書活動有條不紊地進行,在活動開始之前我就制定了班級讀書計劃。二、營造書香濃郁的讀書氛圍愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師?!币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強,讀書就更富有吸引力。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、窗戶充溢著濃烈的書香。在六(2)班的墻壁上就有“心靈驛站”陣地,分為兩個板塊:名句欣賞和每周一詩。此外,還可從學生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、

3、舒適、甜蜜,適當運用鮮花、音樂、書簽等。教師定期推薦一些適合學生閱讀的書籍,調(diào)動學生讀書的積極性。(一)、向?qū)W生推薦的數(shù)目主要列舉如下:officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneo

4、rtwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished《朝花夕拾》,《吶喊》,《假如給我三天光明》,《霧都孤兒》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《童年》,《我的大學》,《在人間》,《白鯨》等等。(見學生讀書篇目)。(二)、建立班級圖書角“每人捐獻一本書,可以閱讀一百本”我請學生把已看過的書捐獻出來,投放到圖書角,學生們非常踴躍,圖書角的書籍一下子“爆滿”。很多學生把自己書一下子拿來三本、五本。由班干部宋翔翔、周依琳負責,認真對書籍的登記、借閱和歸還作記錄,分工管理,讓圖書角的借書活

5、動有條不紊。圖書角的建立,既方便學生課間隨時都能看到書,又擴大了學生的閱讀面。班級還有宋翔翔負責向校圖書室一周借一次書,放在班級圖書角,做好借閱記錄。(三)、舉辦讀書會班級每周一周三有一節(jié)“閱讀課”,專門用來指導學生進行閱讀。每個學生每學期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。定期舉辦“讀書會”,以“名人名言”、“讀寫手冊”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。(四)、建立兒童小書庫召開題為“我是這樣建立小書庫的”officiallyestablishedonJuly

6、1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、

7、讀書。在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。同學與同學之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。(五)、征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,學校把這些優(yōu)美的名言還制成漂亮的標牌插在校園的每個角落,目的是為了進一步營造整個學校的書香氛圍,激發(fā)學生讀書熱情。列舉部分學生名言:讀書不覺累,閱讀越有味。書籍是我們戰(zhàn)勝困難的好工具。漂在書海里,快樂每一天。書是五谷,書是清泉,書是心靈的使者。讀書是快樂的,我們需要讀書。讀的書越多就越覺得自己無知。勤奮讀書+合適運用=邁向成功。書籍使人

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