應用統(tǒng)計學期末復習參考new

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1、應用統(tǒng)計學期末復習參考一、簡答題（30分）1、統(tǒng)計學研究的對象是什么？答：統(tǒng)計學的研究對象是客觀對象的數量方面，具體說，是研究總體現象的數量特征與規(guī)律性，以幫人們科學地認識客觀事物。2、在應用統(tǒng)計學研究實際問題時，需要兼?zhèn)淠膬煞矫娴闹R？答：一方面要掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法，另一方面要具有實際問題的知識背景。這樣才能把定量分析與定性分析結合起來，在應用統(tǒng)計方法進行定量分析的基礎上，再應用各學科的專業(yè)知識對統(tǒng)計分析的結果做出合理的解釋。3、統(tǒng)計學中總體、個體和樣本的定義？答：總體就是某一特定研究中所有單元的集合。通常由具有相同性質的許多單元構成，而構成總體的每

2、個單元被稱為個體。個體是我們借以收集數據的對象，可以由人、單位或物充當。樣本是指從總體中抽取的部分個體構成的集合4、統(tǒng)計研究中抽樣的必要性？答：統(tǒng)計研究的目的是認識總體的數量特征，但有時構成總體的個體數量很大，實際工作中不可能或不必要對每個個體的數量特征逐一調查，通常是以某種方式從總體中抽取一部分個體代表總體進行研究。樣本是總體的代表，從統(tǒng)計中抽取樣本的目的就是通過對樣本特征的分析去推斷總體的特征。5、品質型變量和數值型變量的定義？答：品質型變量又稱定性變量，是指反映事物品質特征的變量，其表現為類別，通常是用文字來表示的；數值型變量又稱定量變量，是指反映事物特

3、征的變量，通常使用自然或度量衡單位進行計量，其結果表現為具體的數值。數值型變量根據其取值是否連續(xù)，又可以分為離散變量和連續(xù)變量兩種形式。6、參數與統(tǒng)計量的定義以及它們在統(tǒng)計研究中的關系？答：參數是用來描述總體特征的概括性值，通常用大寫字母表示，如總體均值，標準差，總體比例等；統(tǒng)計量是用來描述樣本特征的概括性值，通常用小寫字母表示，如樣本均值，樣本標準差，樣本比例等。在進行統(tǒng)計推斷時，總體數據通常是不完全的，所以參數是一個未知的常數，但樣本是經過抽樣所確定下來的，所以統(tǒng)計量總是可以計算出來的，通過樣本統(tǒng)計量來對總體參數進行推斷與檢驗。7、統(tǒng)計研究的過程包括哪三個

4、步驟？答：統(tǒng)計研究包括以下三個過程——第一、統(tǒng)計數據的收集：統(tǒng)計數據的收集是指對現象總體中全部或足夠多的單位進行調查，收集大量的以數字為主的信息資料，借以反映總體的數量特征；第二、統(tǒng)計數據的整理：統(tǒng)計數據的整理是對零星、分散的統(tǒng)計數據進行系統(tǒng)化、條理化的加工處理過程，使數據更加符合統(tǒng)計分析的需要；第三、統(tǒng)計數據的分解和解釋：統(tǒng)計數據的分析和解釋是統(tǒng)計學的核心內容，它是通過各種統(tǒng)計方法描述現有數據的狀況，推斷未知總體的數量特征，以達到探索數據內在規(guī)律的目的。8、統(tǒng)計數據來源的三種主要途徑？答：統(tǒng)計數據的來源主要包括以下三個途徑：第一、大量觀察法：大量觀察法的數學

5、依據是大數定理，大數定律是隨機現象的基本規(guī)律；第二、描述統(tǒng)計法：描述統(tǒng)計法，就是運用各種表格、圖形和數字來概括總體數量特征的方法；第三、推斷統(tǒng)計法：推斷統(tǒng)計法，就是在人們可以控制的范圍內，根據樣本資料的特征，對總體的特征做出估計和預測的方法。9、統(tǒng)計報表制度的定義？統(tǒng)計報表制度是按照國家有關法規(guī)的規(guī)定，自上而下地統(tǒng)一布置、自下而上地逐級提供基本統(tǒng)計數據的一種調查方式，既政府統(tǒng)計部門向列入調查范圍的全部統(tǒng)計調查機構單位發(fā)放統(tǒng)計報表，這些機構單位定期填好統(tǒng)計報表后，向發(fā)放報表的政府統(tǒng)計部門報送。10、抽樣調查的定義及特點？答：抽樣調查，也稱樣本調查，是從調查對象的

6、總體中按照一定程序抽取一部分單位為樣本進行調查，獲取數據，并以此來推斷總體數量特征的數據收集方式。抽樣調查具有以下特點：經濟性好、時效性強、適用面廣、準確性高。11、重點調查與典型調查的定義及它們與抽樣調查的區(qū)別？答：重點調查是從調查對象的全部單位中選擇少數重點單位進行調查；典型調查的目的是通過典型單位來描述或揭示事物的本質和規(guī)律，因此所選擇的典型單位應具有我們所研究問題的本質屬性或特征。抽樣調查與其它兩種調查的不同之處：抽樣調查是隨機地抽取調查單位，因此可以根據抽樣結果推斷總體的數量特征，因而重點調查和典型調查的單位不是隨機的，具有一定的主觀性，因此調查結果

7、不能用于推斷總體。12、統(tǒng)計調查方案的設計包括哪六個步驟？答：統(tǒng)計調查方案的設計包括以下六個步驟：第一、明確調查目的；第二、確定調查對象和調查單位；第三、確定調查內容；第四、確定調查時間和調查期限；第五、選擇調查方式與方法；第六、制定調查的組織實施計劃。13、統(tǒng)計數據的整理主要包括哪幾個步驟？答：統(tǒng)計數據的整理主要包括以下五個步驟：第一、數據審核；第二、數據分組；第三、數據匯總；第四、編制頻數分布表；第五、繪制統(tǒng)計圖。14、品質型數據整理的步驟？對于品質型數據的整理，是按照品質型數據的類型將總體劃分為若干組，然后將每一個單位按其表現歸入其中一組，還要計算出每一

8、類別的頻數、頻率，同時編制頻數分布表，