本領(lǐng)恐慌——重估學(xué)習(xí)價(jià)值

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1、《學(xué)習(xí)化生存》本領(lǐng)恐慌(升級(jí)版)174前言:王小平與《本領(lǐng)恐慌》5第一章：重估學(xué)習(xí)價(jià)值231.人就是上帝232.非學(xué)無(wú)以廣才263.真正的成功之母284.本章重點(diǎn)30第二章：新世紀(jì)的生存方式321.識(shí)時(shí)代者為俊杰322.最根本的應(yīng)變之道353.學(xué)習(xí)化生存方式37第三章：發(fā)現(xiàn)毛澤東431.大奇跡的大奧秘432.為何學(xué)的大變革443.學(xué)什么的大變革454.怎么學(xué)的大變革465.學(xué)習(xí)總方略的根本變革496.本章要點(diǎn)51第四章：系統(tǒng)最優(yōu)化531.超越《學(xué)習(xí)的革命》532.為何學(xué)的最優(yōu)化553.學(xué)什么的最優(yōu)化584.怎么學(xué)的

2、最優(yōu)化625.本章要點(diǎn)64第五章：全方位修煉661.超越學(xué)習(xí)662.五類修煉683.心志修煉704.品性修煉725.本章要點(diǎn)7574前言:王小平與《本領(lǐng)恐慌》1.王小平與大成文化系列叢書(shū)　　大成文化系列叢書(shū)作者王小平簡(jiǎn)介：　　17歲，登上全國(guó)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)講壇，給專家作學(xué)術(shù)報(bào)告，引起轟動(dòng)；　　18歲，在高校舉辦系列講座，精彩的演講和機(jī)智的答問(wèn)贏得陣陣掌聲，被多家媒體報(bào)道，同時(shí)在報(bào)上開(kāi)辦專欄；　　19歲，與人合著《大成奧秘——超越美國(guó)成功學(xué)》，被業(yè)界人士認(rèn)為是“一部具有中國(guó)特色的成功學(xué)巨著”；　　20歲，出版《本領(lǐng)恐

3、慌》，引起全社會(huì)極大反響，好評(píng)如潮，短時(shí)間內(nèi)上百家媒體爭(zhēng)相報(bào)道，被稱為“天才少女”，同時(shí)被高校聘為客座教授，被多家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聘為特約研究員；　　21歲，又寫(xiě)出了挑戰(zhàn)世界未來(lái)學(xué)大師托夫勒、策劃人類未來(lái)的奇書(shū)——《第二次宣言》。　　更令人稱奇的是，作者高一時(shí)，在全班成績(jī)第一(比第二名高出70多分)的情況下，毅然放棄了人人向往的上大學(xué)的美好前程，走上了與眾不同的成才之道，成為驚世駭俗的傳奇人物。　　王小平已經(jīng)成為探討世界大問(wèn)題的小生命，躋身世界大人中的小仙女，王小平的出現(xiàn)，無(wú)論怎么說(shuō)，都是一個(gè)奇跡?！　〈蟪晌幕盗袇矔?shū)內(nèi)容簡(jiǎn)

4、介：　　【本領(lǐng)恐慌(升級(jí)版)1《學(xué)習(xí)化生存》】　　【本領(lǐng)恐慌(升級(jí)版)2《成功真本領(lǐng)》】　　【大成成功學(xué)1《心志決定命運(yùn)》】　　【大成成功學(xué)2《你的無(wú)限潛能》】74　　全套書(shū)采用850×123032開(kāi)本,每本定價(jià)25元,于4月底出版《本領(lǐng)恐慌(升級(jí)版)》兩冊(cè)；5月底出版《大成奧秘(升級(jí)版)》兩冊(cè)?！　∽髡咄跣∑揭阅贻p少女的赤子之心，表達(dá)宣揚(yáng)和告誡人們?nèi)祟愑心芰χ鬏d自己的未來(lái)。因?yàn)橥跣∑奖旧硪浴把芯啃詫W(xué)習(xí)”的現(xiàn)身說(shuō)法就是一個(gè)范例?！　∫晃恢慕?jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：中國(guó)人對(duì)歷史似乎比對(duì)未來(lái)更感興趣，中國(guó)有眾多的歷史專家，有數(shù)不清

5、的歷史專著?，F(xiàn)在看來(lái)我們更需要研究未來(lái)，以未來(lái)的思維思考今天，以未來(lái)的眼光規(guī)劃明天?！　∵@套叢書(shū)以淵博的知識(shí)，考察全世界關(guān)于理想人和未來(lái)人的學(xué)說(shuō)，論述對(duì)理想社會(huì)和理想人的追求，激發(fā)出人們潛在的巨大能量?！　∈裁唇袑W(xué)習(xí)？為什么學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)什么？怎樣學(xué)習(xí)？是古往今來(lái)的老課題。一句話學(xué)習(xí)就是要成功，將來(lái)在事業(yè)上取得成就。因此還要學(xué)到老，干到老。但是貫穿一生所需的學(xué)習(xí)如無(wú)自愿和興趣何談堅(jiān)守始終？　　本套叢書(shū)從不同角度，如速成的方法、學(xué)習(xí)的理念、潛能的開(kāi)發(fā)、成大功的途徑等，分析按照創(chuàng)造的需要去學(xué)習(xí)，才能從學(xué)習(xí)中找到興趣、興奮，獲

6、得成效，從而養(yǎng)成選擇知識(shí)、注重實(shí)踐、追求結(jié)果的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人如果將學(xué)習(xí)變成了生命中不可或缺的習(xí)慣，生命就一定會(huì)永遠(yuǎn)有亮點(diǎn)?！　⊥跣∑降臅?shū)催人風(fēng)發(fā)、教人奮進(jìn)，能喚起人們對(duì)生命的高度重視，越讀越樂(lè)觀、越覺(jué)親切，她帶給我們生命的活力和帶著朝霞的青春氣息，更給學(xué)術(shù)思想界帶來(lái)嶄新的風(fēng)格，成為智慧浪花的源頭活水。2.讀者眼中的王小平與《本領(lǐng)恐慌》　　我懷著激動(dòng)和崇敬的心情讀完了您的大作《本領(lǐng)恐慌》并接著復(fù)讀，還準(zhǔn)備買幾本送給好朋友?！　∽鳛橐幻麥?zhǔn)學(xué)生，《本領(lǐng)恐慌》將使我受益終生。　　王老師，請(qǐng)?jiān)试S我稱您為博士，并無(wú)恭維之意。國(guó)家實(shí)

7、行學(xué)位以來(lái)，教育領(lǐng)域不知有多少人領(lǐng)走了博士頭銜，但至今也未聽(tīng)到您那振聾發(fā)聵的新思維。　　——?jiǎng)⒅绝?，天津業(yè)龍紡織品有限公司　　花了2個(gè)晚上的時(shí)間將本書(shū)看了2遍，可以說(shuō)對(duì)我是產(chǎn)生了質(zhì)的觸動(dòng)與變化，我已開(kāi)始按書(shū)中的理念進(jìn)行自我“改造”！對(duì)本書(shū)只能說(shuō)“相見(jiàn)恨晚”。十分欽佩作者！　　——季敏，福建省福州市臺(tái)江區(qū)　　《本領(lǐng)恐慌》一書(shū)這真是“書(shū)中之精品”、“世間之奇藥”！我非常贊同你的意見(jiàn)——74你的大成教育。你真讓人崇拜！——張駿　　我是一名在職的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天工作的長(zhǎng)時(shí)間和快節(jié)奏早已使“閱讀較厚書(shū)籍”成為了可望

8、而不可及的事情。沒(méi)想到，《本領(lǐng)恐慌》卻是例外，我?guī)缀跏且豢跉庾x完它的，感覺(jué)上真是不錯(cuò)。　　——某職員　　建議面向國(guó)家教委及全國(guó)的廣大教師推薦此書(shū)。　　——陳莉，浙江杭州宗城學(xué)校教師　　讀完這本書(shū)，我感到它很有可能改變我的一生，這本書(shū)很好，我希望有更多的人去接受它。　　——崔林海，陜西省西安市西京大學(xué)經(jīng)貿(mào)系市銷2001班學(xué)生　　我認(rèn)為《本領(lǐng)恐慌》