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1、淺談如何積累寫作素材摘要:俗話說(shuō):"巧婦難為無(wú)米之炊"。寫作也如此,如果手頭沒有所寫文章的材料,無(wú)論多高的"大手筆",也是很難寫出上乘的作品來(lái)。作文材料的積累,是做一頓美餐的基本材料,是寫作應(yīng)走的第一步。那么米從何來(lái)呢?就這方面,談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞:閱讀;積累;思考;體驗(yàn)中圖分類號(hào):G633.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2016)12-0161-011.閱讀積累1.1踏破鐵鞋無(wú)覓處[1]?!度罩浦袑W(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確規(guī)定:課外閱讀足語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。課外閱讀是課內(nèi)閱讀教學(xué)的延伸和發(fā)展,廣泛的課外閱讀不僅能冇效地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,而且能激
2、發(fā)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,從而促進(jìn)各科學(xué)習(xí),廣泛的課外閱讀尤其對(duì)寫作有著巨大的促進(jìn)作用。學(xué)生在寫作時(shí)通過(guò)自己的觀察所積累的知識(shí)是有限的,只有通過(guò)廣泛的閱讀才能積累知識(shí)、拓寬思路、豐富想象,從而在寫作中可以談古論今、旁征博引。當(dāng)我們正為沒有寫作素材而愁眉不展時(shí),其實(shí)我們的課本就是一個(gè)資源寶庫(kù)。教材屮的選文都是文質(zhì)兼美的經(jīng)典之作。這些文章不論是從選材立意、思想情感,還是從表現(xiàn)技巧上看,都是中學(xué)生學(xué)寫作文的藍(lán)本。所以,認(rèn)真閱讀教材,充分運(yùn)用課文,跟著課文學(xué)作文,是一個(gè)有效的途徑。比如寫人,可從《俗世奇人》中學(xué)用夸張手法突現(xiàn)人物特點(diǎn),使人物鮮活而有個(gè)性;可以學(xué)《鄧稼先》由點(diǎn)到面
3、綜述與專項(xiàng)相結(jié)合;還可以學(xué)《福樓拜家的星期天》把對(duì)人物的評(píng)價(jià)糅進(jìn)對(duì)他的外貌、行動(dòng)描寫中。比如寫事,《走一步,再走一步》給我們提供了一個(gè)寫事文的典型結(jié)構(gòu),事屮寓理,理從事來(lái);想把事寫得感人可以學(xué)《背影》,描寫時(shí)不斷注入與強(qiáng)化個(gè)人的感受;想把事寫得生動(dòng)吸引人可以學(xué)《社戲》,一波三折造波瀾。再比如寫景,《春》、《濟(jì)南的冬天》便是很好的范例??梢姡覀兊牧?xí)作范例,在課文這個(gè)"聚寶盆"中都是可以找到的。1.非繼承無(wú)以出新我們國(guó)家是有著五千年歷史的文明古國(guó),流傳下來(lái)的俗諺、名句數(shù)不勝數(shù),只要我們能夠"讀書破萬(wàn)卷",就一定能"下筆如有神"。教育專家張?zhí)锶粝壬苍啻魏粲踅處?應(yīng)該
4、讓學(xué)生多讀好文章,多背好文章"。屮學(xué)階段是記憶力最強(qiáng)的階段之一,學(xué)生所背誦的精美篇章,會(huì)難以忘卻。所記內(nèi)容在人生不同階段還會(huì)有不同體會(huì),不冋認(rèn)識(shí)和教益。除了課本中要求背誦的篇目外,我們還要推薦一些名句名篇讓學(xué)生去背誦。包括古詩(shī)文、現(xiàn)代詩(shī)歌美文、成語(yǔ)諺語(yǔ)等。就古代詩(shī)歌而言,語(yǔ)言上,思想上,內(nèi)容上,表達(dá)技巧上,皆有可存積之處。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷的積累,學(xué)生心中就會(huì)有很多古代詩(shī)歌的知識(shí),其文學(xué)積淀會(huì)越來(lái)越深厚。學(xué)生理解了背會(huì)了,在以后的寫作屮就會(huì)運(yùn)用,正所謂"腹有詩(shī)書氣自華"。因此,要多讀古人寫的詩(shī)詞歌賦,多讀今人寫的優(yōu)美詩(shī)文,多讀中外精美的小說(shuō),多讀報(bào)刊雜志上的時(shí)文。在讀
5、的同時(shí),要多記,記下精彩的段落和句子,記下名言名句,積少成多,集腋成裘。在積累的過(guò)程中,尤其要注意詞語(yǔ)的積累。因?yàn)樵~語(yǔ)可以組成千姿百態(tài)的句子,形成千差萬(wàn)別的篇章。當(dāng)然,積累絕不僅僅是字詞篇章的積累,同時(shí)更要注意思想的積累,認(rèn)識(shí)的積累,文化的積累。并在此基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,使之成為自己的東西。1.生活積累3.1多觀察。從觀察中積累素材,這是積累作文素材的最重要的途徑。觀察生活,事先不可能有什么準(zhǔn)備,也不可能有什么專門的B的、方向。因此,這就要求我們不管什么時(shí)候,也不論走到哪兒,都要時(shí)刻注意聽、看、想??傊瑢W(xué)們生活的領(lǐng)域有多大,觀察的范圍就有多大。我們要處處留心,做生活
6、的有心人,要把觀察納入生活,使它成為我們生活的一部分,千萬(wàn)不要為了應(yīng)付老師布置的作文任務(wù)才去觀察。積累從觀察屮得來(lái)的內(nèi)容和感受,除采用寫觀察日記的形式外,還可以建立、使用觀察卡片。記錄的內(nèi)容冇:觀察對(duì)象、觀察地點(diǎn)、觀察時(shí)間、觀察順序、觀察到的內(nèi)容及其感受。3.2多體驗(yàn)[2]。主動(dòng)參與生活、體驗(yàn)生活,也是積累素材的重要途徑。而且從生活中獲取的這些材料情感性強(qiáng),心理活動(dòng)素材多,動(dòng)態(tài)發(fā)展變化內(nèi)容多,為其他積累渠道所少有。為此,同學(xué)們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),如參觀、游覽、調(diào)查、訪問(wèn)、宣傳、勞動(dòng)、比賽等等,從中體驗(yàn)真?zhèn)翁搶?shí)、優(yōu)劣美11,觀察各種人物的言談舉止、神態(tài)變化?;顒?dòng)屮所積
7、累的材料往往由于富有情趣而使人印象深刻,使用起來(lái)容易抒發(fā)情感,達(dá)到文情并茂。3.3多思索。在生活中,有一些發(fā)人深省的小事、平常事,它不像獨(dú)立雞群的G鶴,讓人一眼便看出它的亮和美來(lái),如不留心觀察與思考,就會(huì)一閃而過(guò)。只要善于觀察、精心選擇、深入挖掘,小事也可以表現(xiàn)出具有現(xiàn)實(shí)意義的大主題來(lái)。朱自清的《背影》不就是一個(gè)活生生的例子嗎?動(dòng)腦筋思考生活可以讓平淡無(wú)奇的材料深刻起來(lái),讓司空見慣的景色美麗起來(lái),讓粗糙的心靈細(xì)膩起來(lái)。綜上所述,只要大家在生活中,在閱讀中養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣,巧婦不必再為無(wú)米之炊而發(fā)愁,寫出一篇佳作來(lái)絕不再是一件難事。參考文獻(xiàn):[1]《學(xué)會(huì)準(zhǔn)備作文