“多媒體畫面藝術(shù)規(guī)則綜述”

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1、《多媒體畫面藝術(shù)規(guī)則》綜述《藝術(shù)規(guī)則》是多媒體畫面藝術(shù)理論的操作平臺(tái)多媒體畫面藝術(shù)規(guī)則多媒體畫面藝術(shù)理論設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)多媒體教材提煉規(guī)范具有局域的普遍性：在《規(guī)則》所規(guī)范的范圍內(nèi)普遍適用，沒(méi)有反例具有實(shí)用性：針對(duì)多媒體教材中經(jīng)常遇到的問(wèn)題、敗筆或誤區(qū)具有操作性：便于使用，行之有效提煉《藝術(shù)規(guī)則》的依據(jù)按照藝術(shù)規(guī)則操作視（聽(tīng)）覺(jué)要素：亮點(diǎn)違背藝術(shù)規(guī)則操作視（聽(tīng)）覺(jué)要素：敗筆藝術(shù)規(guī)則的界定藝術(shù)規(guī)則的函數(shù)特性：Y=F（X）和諧的視覺(jué)效果視（聽(tīng)）覺(jué)要素藝術(shù)規(guī)則（亮點(diǎn)）（操作規(guī)則）（操作對(duì)象）靜止畫面（圖）規(guī)范形態(tài)、色彩等的變化、布

2、局、搭配運(yùn)動(dòng)畫面（像）規(guī)范運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)鏡頭、景別組接的技巧藝術(shù)規(guī)則的界定藝術(shù)規(guī)則是用來(lái)規(guī)范基本元素衍變（視覺(jué)要素）的規(guī)則，在多媒體畫面藝術(shù)理論的四個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域中：藝術(shù)規(guī)則的界定藝術(shù)規(guī)則是用來(lái)規(guī)范基本元素衍變（視覺(jué)要素）的規(guī)則，在多媒體畫面藝術(shù)理論的四個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域中：文本媒體（文）由于文本及其背景的衍變涉及運(yùn)動(dòng)、色彩，并且涉及與圖、聲等媒體配合，因此在文本媒體中，除遵循屏幕文本呈現(xiàn)三原則外，還應(yīng)遵循靜止、運(yùn)動(dòng)畫面的藝術(shù)規(guī)則聲音媒體（聲）由于聲音媒體包括三類形式，其中（主體）解說(shuō)、（陪襯）背景音樂(lè)、音響效果對(duì)解說(shuō)主要是規(guī)范由語(yǔ)

3、音（形式）、語(yǔ)義（內(nèi)容)衍變出來(lái)的聽(tīng)覺(jué)要素；對(duì)背景音樂(lè)、音響效果則要求遵循主體、陪襯配合三原則藝術(shù)規(guī)則的界定藝術(shù)規(guī)則是用來(lái)規(guī)范基本元素衍變（聽(tīng)覺(jué)要素）的規(guī)則，在多媒體畫面藝術(shù)理論的四個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域中：藝術(shù)規(guī)則的界定兩點(diǎn)補(bǔ)充:媒體呈現(xiàn)藝術(shù)規(guī)范主體與背景關(guān)系以及媒體與教學(xué)內(nèi)容關(guān)系畫面組接藝術(shù)規(guī)范交互功能的運(yùn)用與表現(xiàn)形式適用于圖、文、聲、像四個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域運(yùn)用：智能度表現(xiàn)：溶入度《藝術(shù)規(guī)則》規(guī)范的內(nèi)容：八個(gè)方面，共34條藝術(shù)規(guī)則1：背景運(yùn)用（5條）藝術(shù)規(guī)則2：主體（主題）呈現(xiàn)（5條）藝術(shù)規(guī)則3：運(yùn)動(dòng)畫面（4條）藝術(shù)規(guī)則4：靜止畫面（

4、6條）藝術(shù)規(guī)則5：文本呈現(xiàn)（3條）藝術(shù)規(guī)則6：聲音呈現(xiàn)（6條）藝術(shù)規(guī)則7：色彩呈現(xiàn)（3條）藝術(shù)規(guī)則8：交互功能（2條）藝術(shù)規(guī)則的特點(diǎn)藝術(shù)規(guī)則有別于一般功能，其特點(diǎn)是，遵循了會(huì)出“亮點(diǎn)”，并且（或者）違背了會(huì)出“敗筆”例如，背景用來(lái)烘托主體或美化畫面，只能視為一般功能。因?yàn)樵S多具有背景的畫面，并不都會(huì)出“亮點(diǎn)”多媒體畫面藝術(shù)規(guī)則靜止畫面繪畫藝術(shù)（矢量圖）與攝影藝術(shù)（位圖）構(gòu)圖藝術(shù)（平面構(gòu)成）與色彩藝術(shù)（色彩構(gòu)成）個(gè)體藝術(shù)與集群藝術(shù)多媒體畫面藝術(shù)理論的靜止畫面藝術(shù)包括關(guān)于形態(tài)及其屬性（色彩、肌理、影調(diào)）的藝術(shù)（由輪廓線或包

5、絡(luò)線決定的形態(tài)）構(gòu)圖藝術(shù)規(guī)則：對(duì)比、均衡、變化色彩藝術(shù)規(guī)則：對(duì)比、調(diào)和集群藝術(shù)常用變化打破單一格局，再用一些約定規(guī)范變化變化規(guī)則對(duì)比規(guī)則均衡規(guī)則分割畫面原則（即“塊”信息的排版藝術(shù)）群集的形態(tài)變化原則相同內(nèi)容在組接各鏡頭中保持形態(tài)、色彩一致的原則藝術(shù)規(guī)則4：靜止畫面（構(gòu)圖）藝術(shù)規(guī)則包括藝術(shù)規(guī)則7：靜止畫面（色彩）藝術(shù)規(guī)則包括選擇色彩的三條依據(jù)：滿足教學(xué)內(nèi)容的需求；適應(yīng)視覺(jué)習(xí)慣和心理感受；按照色彩特點(diǎn)、遵循色彩搭配規(guī)則藝術(shù)規(guī)則7：靜止畫面（色彩）藝術(shù)規(guī)則包括對(duì)比、調(diào)和規(guī)則：把握好對(duì)比的“度”烘托主體時(shí)采用順色（弱對(duì)比），

6、要防止平淡；突出主體時(shí)強(qiáng)調(diào)反差（強(qiáng)對(duì)比），要防止生硬藝術(shù)規(guī)則7：靜止畫面（色彩）藝術(shù)規(guī)則包括用色時(shí)，要注意色彩的色相、明度、純度以及面積之間在畫面上互相制約的關(guān)系運(yùn)動(dòng)畫面構(gòu)成運(yùn)動(dòng)畫面的基本元素：使畫面上的主體、背景及色彩、肌理、影調(diào)產(chǎn)生變化、運(yùn)動(dòng)的技術(shù)手段，（即各種運(yùn)動(dòng)鏡頭、各種畫面組接的技術(shù)手段）多媒體畫面藝術(shù)理論的運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)，包括動(dòng)畫藝術(shù)、影視藝術(shù)和多媒體畫面藝術(shù)三類運(yùn)動(dòng)畫面構(gòu)成運(yùn)動(dòng)畫面的視覺(jué)要素：在這些技術(shù)手段中融進(jìn)的運(yùn)用、選擇、配合等技巧規(guī)范這些技巧的原則，便是運(yùn)動(dòng)畫面視覺(jué)要素應(yīng)遵循的藝術(shù)規(guī)則多媒體畫面藝術(shù)理

7、論的運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)，包括動(dòng)畫藝術(shù)、影視藝術(shù)和多媒體畫面藝術(shù)三類藝術(shù)規(guī)則2：運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)規(guī)則在各類運(yùn)動(dòng)畫面中運(yùn)用技巧時(shí)，應(yīng)遵循基本原則是：突出（教學(xué)內(nèi)容的）主體或主題，排除干擾盡可能將主體置于畫面的視覺(jué)中心或明顯的位置用異色、異質(zhì)、異形來(lái)強(qiáng)調(diào)主體用（精美制作、擴(kuò)大反差等）其它方式使主體引人注目用多種媒體配合來(lái)烘托一個(gè)主體或主題用多個(gè)鏡頭配合來(lái)表達(dá)一個(gè)主題用解說(shuō)配合畫面時(shí)，畫面呈現(xiàn)的內(nèi)容與解說(shuō)內(nèi)容一定要同步，切忌解說(shuō)強(qiáng)調(diào)“甲”，而畫面呈現(xiàn)的卻是“乙”藝術(shù)規(guī)則2：運(yùn)動(dòng)畫面藝術(shù)規(guī)則常用方法：對(duì)于不同水平的學(xué)習(xí)對(duì)象，要采用不同類型

8、的媒體和不同的形式表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。藝術(shù)規(guī)則3：媒體匹配規(guī)則兒童讀物與專業(yè)著作的學(xué)習(xí)對(duì)象，主要是學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)興趣方面的差別，因而需要選用不同類型的媒體和不同的表現(xiàn)形式，這類問(wèn)題比較容易解決對(duì)于不同專業(yè)學(xué)科，要選擇不同類型的媒體來(lái)表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容選擇媒體的主要依據(jù)是專業(yè)內(nèi)容和學(xué)習(xí)對(duì)象但是二者的解決辦法是不同的。對(duì)待不同專業(yè)內(nèi)容的問(wèn)題，由于