高水平網(wǎng)球運動員自信心探究

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1、高水平網(wǎng)球運動員自信心探究摘要：運用運動員心理因素問卷調(diào)查對廣州市隊和廣東省隊網(wǎng)球運動員的自信心進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)不同性別、不同等級和年限的運動員在自信心的某些維度上差異存在顯著性，性別和訓(xùn)練年限的交互作用對自信心的影響顯著；運動員運動經(jīng)歷、成功經(jīng)歷以及替代性經(jīng)驗、運動成績、運動生涯軌跡是影響運動自信心的重要因素。關(guān)鍵詞：運動心理學(xué)；特質(zhì)自信心；狀態(tài)自信心；網(wǎng)球運動員；中圖分類號:G807.01文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號：1006-7116(2010)07-0082-04項群訓(xùn)練理論認(rèn)為網(wǎng)球運動員屬于技能主導(dǎo)類的隔網(wǎng)對抗型運動

2、項目，與乒乓球、羽毛球同屬一類項目，我國乒乓球、羽毛球項目在世界上處于領(lǐng)先地位，要想使網(wǎng)球運動取得像羽毛球、乒乓球一樣的輝煌成績，除借鑒這些項目運動訓(xùn)練的方法外，根本還是要立足于我國網(wǎng)球運動員的實際，深入了解中國高層次網(wǎng)球運動員的現(xiàn)狀，才能在實際的運動訓(xùn)練和比賽中有針對性。前人研究認(rèn)為，人的心理現(xiàn)象受到環(huán)境和遺傳雙重因素的影響，不同背景的運動員運動競賽和訓(xùn)練經(jīng)歷是存在差異的，這是不是造成運動員心理差異的原因？根據(jù)已有的眾多研究成果，國內(nèi)學(xué)者車麗萍…用系統(tǒng)分析理論對自信作了如下定義：自信是一個多維度多層次的心理系統(tǒng)，是個

3、體對自己的積極肯定和確認(rèn)程度，是對自身能力、價值等作出正向認(rèn)知與評價的一種相對穩(wěn)定的人格特征。運動自信心是從一般的自信心中分化而來，用以研究運動員在運動訓(xùn)練和運動競賽情境中的自信心。運動心理學(xué)家羅賓?威爾利認(rèn)為運動自信心是指運動員具有在競賽中取得成功能力的相信和認(rèn)可程度。運動自信心可分為特質(zhì)運動自信心和狀態(tài)運動自信心，特質(zhì)運動自信心是個體主觀上穩(wěn)定、能夠取勝的信念；狀態(tài)運動自信心是個體在特定情境下實際表現(xiàn)出來的取勝信念。著名的自信心理論，當(dāng)屬班杜拉的自我效能理論，該理論認(rèn)為，自我效能的提高與個體的成功經(jīng)驗、替代性經(jīng)驗呈

4、顯著相關(guān)。1研究對象與方法研究對象為廣東省和廣州市（男、女子）網(wǎng)球隊各9名運動員，其中國家1、2級運動員各9名。18名運動員的運動年限:3年以下5名、3?8年7名、8年以上6名。研究運用運動員心理因素調(diào)查問卷，此問卷由李安民等根據(jù)運動心理學(xué)家維利于1986年提出的運動自信心理論模型結(jié)合我國的文化背景進(jìn)行編制，可以測試運動員的總體自信心（是一種類化的自信，抽象程度較高，比較穩(wěn)定，反映了個體長期維持的一種基準(zhǔn)水平，體現(xiàn)受試者對個人能力、意志、性格、品德、特長等的整體認(rèn)識和態(tài)度）、特質(zhì)運動自信心和狀態(tài)運動自信心。按照該理論模

5、型，人們可以通過真實、客觀的運動情境是如何影響運動員的行為結(jié)果，來推測運動員的自信心。此問卷的重測信度系數(shù)為0.68,內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.76,效度經(jīng)專家進(jìn)行了檢驗，全部為33個5級評定的題目，回答用李克特5點計分，計分范圍從“完全不符合”的1分到“完全符合”的5分，為避免運動員的期待效應(yīng)，整個問卷沒有出現(xiàn)“自信心”字樣。對調(diào)查的數(shù)據(jù)運用多因素方差分析的統(tǒng)計方法，全部數(shù)據(jù)使用計算機SPSS軟件統(tǒng)計。2研究結(jié)果及分析1）網(wǎng)球運動員自信心在性別、等級和年限上的差異顯著性檢驗。為了從總體上考察不同背景網(wǎng)球運動員的自信心特

6、點，先對各組的網(wǎng)球運動員的總體自信、特質(zhì)自信、狀態(tài)自信的均值和標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行了描述統(tǒng)計。根據(jù)數(shù)據(jù)表明：運動員的自信心在性別、市隊和省隊、運動等級和訓(xùn)練年限之間，均值不同，在性別上，女網(wǎng)運動員的特質(zhì)信心和狀態(tài)自信高于男網(wǎng)運動員；省隊運動員的3種自信心均高于市隊；國家1級運動員3種自信均高于國家2級運動員；在訓(xùn)練年限上，3?8年的運動員自信心最高；在特質(zhì)自信心上雖有高低，但相差不通過對全部數(shù)據(jù)進(jìn)行Kolmogorov-Smimov檢驗得到的3種自信心的漸近顯著性p>0.05,對各組進(jìn)行方差齊性檢驗得到顯著性P〉0.05,因而各

7、組數(shù)據(jù)方差齊性，且全部數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布，通過對運動員的自信心進(jìn)行多因素的方差分析得出結(jié)果（見表1）。根據(jù)表1數(shù)據(jù)表明，網(wǎng)球運動員的3種類型的自信心都存在性別差異，在差異比較上，男運動員的總體自信顯著高于女運動員，而在特質(zhì)自信和狀態(tài)自信上恰恰相反，女運動員高于男運動員。網(wǎng)球運動員的自信心在運動等級上有差異在總體自信和狀態(tài)自信上，差異都達(dá)到了顯著性水平（P0.05）。（2）在特質(zhì)自信方面，男子網(wǎng)球運動員在訓(xùn)練年限上差異達(dá)到顯著性水平（P=0.0230.05）。3討論1）網(wǎng)球運動員的性別是造成運動員自信心差異的因素。男運動員的

8、總體自信心高于女運動員，總體自信心主要指一種類化的自信，抽象程度較高，比較穩(wěn)定，反映了個體長期維持的一種基準(zhǔn)水平。體現(xiàn)受試者對個人能力、意志、性格、品德、特長等的整體認(rèn)識和態(tài)度，與具體的運動情境關(guān)系不大。男運動員的總體自信高于女運動員，其原因是在我國文化背景下，重男輕女的思想依然存在，兩性在社會化的過程中男性的類化自信不斷受到強化