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《工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告 》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告[工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告] 工學(xué)交替是職業(yè)學(xué)校的一種新的培養(yǎng)模式,是在校企雙方聯(lián)合辦學(xué)的過程中逐步形成,其實(shí)質(zhì)是產(chǎn)學(xué)結(jié)合、聯(lián)合育人,利用學(xué)校與社會兩種教育資源和教育環(huán)境,使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來,工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告。因而我們很榮幸地被學(xué)校派到杭州聚本信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)?! 【郾竟緸槿蚱放破髽I(yè)提供一站式電子商務(wù)解決方案服務(wù),服務(wù)內(nèi)容涵蓋:網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)營與管理、it系統(tǒng)集成與開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、倉儲物流、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)渠道建立、多平臺網(wǎng)店建設(shè)及運(yùn)營、促銷及推廣策略、客服的培訓(xùn)與考核、呼叫中心的建立與整合、網(wǎng)絡(luò)廣告投放策略、運(yùn)營培訓(xùn)
2、與指導(dǎo)等方面。為品牌廠商提供一個基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的全網(wǎng)銷售執(zhí)行整合,為全球企業(yè)提供品牌的企業(yè)運(yùn)營外包服務(wù)?! ?shí)訓(xùn)的十五天,第一天我們就開始了緊張的培訓(xùn),吳老師要求我們培訓(xùn)的時候動腦子,希望培養(yǎng)我們對公司提供的服務(wù)產(chǎn)生興趣,這對我們接下來的十三天實(shí)訓(xùn)起的是關(guān)鍵的作用,實(shí)習(xí)報(bào)告《工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告》(..)。吳老師要求我們猜想聚本信息公司提供的是什么樣的服務(wù),列出了十個后,他著重又講了百度的搜索引擎優(yōu)化,以及影響引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素。第一天的培訓(xùn),所以公司服務(wù)范圍項(xiàng)目和搜索引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素,都是我們還沒有接觸工作之前的揣測。僅憑著我們對電子商務(wù)的片面認(rèn)知和對搜索引擎的觀察發(fā)現(xiàn)
3、。吳老師說,和我們一起培訓(xùn)的還有一個他剛招的一個職員,他說培訓(xùn)的時候,聽得都冒汗,沒有接觸的情況下,太難一下接收消化這么多新的知識,新的認(rèn)知。我想說,我們又豈不是呢?! ?shí)訓(xùn)第二天,繼續(xù)培訓(xùn),吳老師認(rèn)為我們需要先培養(yǎng)認(rèn)知和興趣。沒有認(rèn)知和興趣的工作是提不起精神的,是沒有辦法進(jìn)行有效率的工作的。這天我們玩了個游戲,分別舉例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名,然后自由組合,發(fā)現(xiàn)了沒有,你的名字就在上面。玩歸玩,老師給我們做這個游戲是有目的的。通過觀察等方式,要求我們歸納總結(jié)做這個游戲的原因。這點(diǎn)和學(xué)校教育有很大區(qū)別,學(xué)校上課老師問問題,我們可以翻書,可以聽過老
4、師講了內(nèi)容后回答。公司的培訓(xùn)則不一樣,完全沒有可取的觀點(diǎn),靠自己的思考,不思考,時間就停滯,問題就得不到解決。這天老師先想講的其實(shí)是如何進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化。通過舉例的名和字,我們知道了哪些字用的比較普及,覆蓋面廣泛的。從中總結(jié)歸納出搜索的關(guān)鍵詞,因而得到搜索引擎優(yōu)化百度排名的效果。道理很簡單,但實(shí)施起來真沒那么容易?! 」W(xué)交替第三天,是實(shí)習(xí)的第一天。這一天,吳老師布置了任務(wù),要求我們到各大郵箱申請用戶,用于注冊時的郵箱驗(yàn)證。在集中精力的情況下,考察我們一天能申請的最大限度,檢測我們的抗壓能力。第一天結(jié)束,身體極度疲憊,視線模糊。群里怨氣凝聚:同學(xué)紛紛抱怨重復(fù)注冊有何意義
5、,累么累個半死;誰說對著電腦的白領(lǐng)好當(dāng)?shù)?,一天都和電腦過,我要回學(xué)校上課!!第一天,已經(jīng)把我們累到了?! ?shí)習(xí)第二天,呂經(jīng)理給我們的任務(wù)是發(fā)布信息。這也是網(wǎng)絡(luò)營銷第一式:發(fā)帖。根據(jù)關(guān)鍵詞,分別在博客、分類信息網(wǎng)站、b2b平臺發(fā)布公司信息。這一天,吳總問我們發(fā)布的條數(shù),我們的限度也就這一天發(fā)布信息的數(shù)量了。我很慚愧第一天發(fā)的條數(shù)沒達(dá)到150條的要求,只發(fā)了91條。老師給我們歸納總結(jié)原因,他提到發(fā)帖一定要規(guī)劃好,一個博客15條信息,十個博客這數(shù)量不就上去了么。工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告2 第2篇小學(xué)交通安全日實(shí)施方案 〖預(yù)覽〗為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作,推動交通安全宣傳工
6、作長效機(jī)制,提高師生交通安全意識,增強(qiáng)師生的交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管的總體要求,以實(shí)施保護(hù)生命、平安出行交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活動,使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,構(gòu)建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)交通安全管
7、理1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運(yùn)的無安全保障的車輛接送學(xué)生。2、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機(jī)必須是駕齡3年以上,駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富人員。3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車等非營運(yùn)車輛接送學(xué)生上下學(xué),嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。(二)開展交通安全專項(xiàng)整治行動每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動,專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為:1……工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告3 第3篇學(xué)校教職工學(xué)期工作考核細(xì)則 〖預(yù)覽〗教職工學(xué)期工作考核細(xì)則一