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1、書香伴我成長論文“多讀一本好書，就等于多過了一個人生”，細細品來覺得意味深長。視書如命的我，在書海中暢游確實領(lǐng)略到了人生真正的幸福。新教育的清風(fēng)吹過耳際時，頓覺神清氣爽，雖然已是六年級，但仍毅然引領(lǐng)學(xué)“多讀一本好書，就等于多過了一個人生”，細細品來覺得意味深長。視書如命的我，在書海中暢游確實領(lǐng)略到了人生真正的幸福。新教育的清風(fēng)吹過耳際時，頓覺神清氣爽，雖然已是六年級，但仍毅然引領(lǐng)學(xué)生踏上這條用文字鋪就的道路，讓學(xué)生一路走來，撿拾起上至天文下至地理的廣博知識，讓學(xué)生置身在書海之中，感受到童年的樂趣。生活悄然轉(zhuǎn)變一天下午，我懷著好奇的心情進入新教育在
2、線網(wǎng)，拜讀了先行的毛蟲們的帖子，心潮澎湃。于是在以后的教學(xué)中我又多了一項任務(wù)，便是和學(xué)生們一起讀書。第一次的師生共讀感受頗多，讓我按捺不住心頭的激動，不由得發(fā)出了第一帖“自己的心靈小語”：“自從聽說了新教育，走入新教育在線，我有一種相見恨晚的感覺。我們首先與威爾伯相約，由于我們是六年級，我把導(dǎo)讀的問題告訴學(xué)生，讓他們以一周為限，回答出問題，并開了“同讀一本書”的讀書會。學(xué)生的生活有了新的景象，孩子們的思想也有了一些變化。我將踏上這條鳥語花香的新路，一直走下去。”空暇的時候，新教育便來陪伴，生活中的陽光猛然間增多了，生活漸漸變得充實。享受友誼潤澤一
3、周的生活在威爾伯的陪伴下悄然逝去，我們和美國作家懷特共享那份文字帶來的幸福?！啊断穆宓木W(wǎng)》讀書會在午后的暖陽中進行著，隨著問題：“讀后你最喜歡哪個人物，為什么？”激烈的討論開始，有的說喜歡威爾伯，有的說喜歡夏洛，還有的說喜歡小老鼠，理由是：“雖然說他每次做事之前總要提要求，但最終還是做了，拯救威爾伯的成功，離不開這只讓人又討厭又喜歡的小老鼠?！拔?guī)ь^為他鼓掌，獎勵他的獨到見解。學(xué)生還提到夏洛的死是自然現(xiàn)象，等等，一時間，學(xué)生都沉浸在自己的感悟之中……”顯而易見的道理，讓學(xué)生窺見了友誼的偉大。隨著畢業(yè)的臨近，他們更加珍惜同學(xué)之間的友誼，打架的現(xiàn)象不
4、見了，罵人的現(xiàn)象消失了，取而代之的是“不要緊”“沒關(guān)系”“需要幫忙嗎”，微笑洋溢在學(xué)生的臉頰上，充盈在我的心海間。領(lǐng)略做人之道在繁忙的學(xué)習(xí)同時，學(xué)生的生活總有些不和諧的音符出現(xiàn)，于是我便推薦了以下幾篇文章與學(xué)生共讀，引導(dǎo)他們處理好自己的生活?！袄坐Q通過《啄破硬殼》知道了剛出生的小雞需要啄破硬殼，認(rèn)識到靠自己的力量來辦事。盧安琪也認(rèn)識到只有奮斗才會有成就。學(xué)生也談?wù)摰郊议L不要溺愛孩子?！稖返奈绮汀肥购⒆诱J(rèn)識到什么樣的孩子都會有善良和愛心，改正錯誤就是好孩子沒有永遠的壞孩子。《愛你不是害你》告訴我們小時候不要依靠父母，要自強自立，家長不要溺愛孩子。
5、”通過讀快，經(jīng)常不愿勞動的男孩子，不用提醒，通過自己的雙手為班級作著貢獻，家長來學(xué)校的次數(shù)減少了，自己的事情也會自己處理了，來找老師幫忙的減少了，我的心頭也暖融融的。共悟愛的真諦學(xué)了《小抄寫員》，認(rèn)識了意大利作家亞米契斯，他的《愛的教育》倍受學(xué)生們青睞，我順?biāo)浦酆秃⒆觽冇诌~進亞米契斯的童年生活，與他一起成長，感受愛的教育?！白x《愛的教育》中的《我們的老師》時，我提出不動筆墨不讀書，把自己的看法標(biāo)畫在書上，宋家輝同學(xué)那細致的分析得到了師生的掌聲。通過探討，師生的關(guān)系更融洽了，學(xué)生總會用實際行動來證實自己的優(yōu)秀。隨后，我們又讀了《感恩》這篇文章，感
6、受到一個偉大的父親是如何教育自己的孩子的。當(dāng)我們走進《感恩》時，讓學(xué)生懂得‘應(yīng)該敬愛老師，因為老師是父親敬愛的人，是為了學(xué)生犧牲自己一生的人，是開啟你心靈的人。’接著我們一起討論了我們周圍需要感恩的人與事物，并且每天早上，我們舉行感恩儀式，從這一刻開始，我們要用一顆感恩的心對待一切?！睆倪@以后，學(xué)生關(guān)心老師的現(xiàn)象增多了，學(xué)習(xí)努力的也多了，我不由得感恩于亞米契斯，他的力量讓學(xué)生們變了，懂得做人的道理了。初次進行新教育實驗，就感受到它那無窮的魅力，使我的教學(xué)生活充滿了陽光，讓每天的日子變得可愛，讓我的學(xué)生變得知書達理。新教育真的很好！
