人物介紹ppt模板 (陶行知)

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1、走近教育大師陶行知——陶行知二三事壹陶行知其人貳陶行知二三事之一稿費的故事叁陶行知二三事之二拜人民為老師肆陶行知二三事之三燒撲克牌目錄陶行知其人陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省徽州歙縣人，祖籍紹興。中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。壹1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫(yī)學堂。1909年，考入南京匯文書院，次年轉入金陵大學文科，讀大學期間，受辛亥革命影響，在校積極參加愛國活動。1914年，他以總分第一名的成績畢業(yè)。畢業(yè)后他赴美留學。他先是在伊

2、利諾大學學市政，半年后便毅然轉學哥倫比亞大學。1917年秋回國，先后任南京高等師范學校、國立東南大學教授、教務主任等職。陶行知其人壹1926年起發(fā)表了《中華教育改進社改造全國鄉(xiāng)村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》。1935年，在中國共產黨“八一宣言”的感召下積極投身抗日救亡運動。1945年當選中國民主同盟中央常委兼教育委員會主任委員，兼教育委員會主任委員。1946年7月25日上午，因長期勞累過度，不幸逝世于上海，享年55歲。陶行知其人壹陶行知二三事之一——稿費的故事陶行知經典語錄捧著一顆心來，不帶半根草去?！E致力于平

3、民教育1923年，他組織了平民教育促進會，編寫《平民千字課》，奔波于全國十幾個省市，致力于平民教育。他把《平民千字課》作為教材，送到平民百姓家里，勸家家戶戶都要識字讀書。他活動的經費多數(shù)都是自己寫書得的稿費。陶行知二三事之一——稿費的故事貳捐獻稿費一次，他得到了1萬多元稿費，拿回家鎖在柜子里，承擔著所有家務的妹妹看見了，問他：“家里有老有小，錢也不多，能不能留1/4給家里用？”陶行知想了想，溫和地說：“我要去南京勞山腳下辦曉莊師范，這錢要作為辦學的經費。我們家雖窮，粗茶淡飯還能維持。中國34000萬農民非但沒有飯吃，更沒有文化。用這

4、錢去辦學校，是為農民燒心香，是盡我們的綿薄之力去幫助他們。你在家里省著點用，算是幫我去辦大事吧！”妹妹理解了他，默默地點了點頭。陶行知二三事之一——稿費的故事貳創(chuàng)辦曉莊師范學校，開展鄉(xiāng)村教育1927年，陶行知辦起了曉莊師范學校，開展鄉(xiāng)村教育活動。1930年4月，國民黨反動政府武力封閉了這所學校，還通緝陶行知。1932年，陶行知在上海先后創(chuàng)辦了“山海工學團”、“晨更工學團”、“勞工幼兒園”，繼續(xù)推行中華普及教育運動。陶行知二三事之一——稿費的故事貳陶行知二三事之二——拜人民為師叁陶行知經典語錄人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被

5、打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，才算是開天辟地的大好佬。‘‘‘‘陶行知二三事之二——拜人民為師叁早在辦曉莊師范學校的時候，陶行知就提出了“生活即教育”、“社會即學?！焙汀敖虒W做合一”等理論，教導師生們與勞動人民相結合，“教人民進步者，拜人民為老師”。山海工學團剛成立的時候，農民的孩子有了讀書的地方，燒香拜佛的紅廟成了教室，可是沒有孩子們用的桌椅。上課的時候，同學們帶來自己的凳子，有大有小，高低不一。陶行知二三事之二——拜人民為師叁一星期以后，學校請來了木匠師傅，他悶著頭做凳子，一天能做好幾個。陶行知走過來，看見木匠師傅滿身

6、是汗，就遞給他一杯水，說：“我們不是請你來做凳子的?！蹦窘骋苫蟮赝招兄骸澳墙形襾碜鍪裁?？”“我們是請你來做‘先生’的?！薄拔铱刹蛔R字?！蹦窘郴帕恕Ｌ招兄χf：“我是請你來指導學生做木工的。你如果教會一個人，就可得一份工錢。如果一個也沒教會，那么就算你把凳子全做好了，還是一文工錢也得不到?！蹦窘筹@出為難的樣子。陶行知親切地說：“不要緊，你不識字我們教你。我們不會做木工，拜你為先生。我第一個向你學?！闭f著，陶行知拿起一把鋸，對準木板上劃好的線就“吭哧”“吭哧”地鋸起來。陶行知二三事之二——拜人民為師叁第二天，廣場上擺著木匠工具，

7、老師帶著孩子們來學做凳子。有個小朋友嘟囔著：“我們是來讀書的，不是來做木匠的。”一個大人看見孩子拿起工具，不小心就很容易弄破手，也皺起眉直搖頭。這時，陶行知笑著說：“我有一首詩讀給大家聽聽：‘人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，才算是開天辟地的大好佬。’你們看寫得如何？”小朋友都拍手說好，那個大人也不好意思地笑了。從此，每天孩子們都學做凳子，他們也當“小先生”，教木匠師傅認字。3個月后的一天，教室里的50個孩子，都坐著自己做的凳子。講臺上還有孩子們自己制作的杠桿、滑車等玩具和儀器。家長

8、們擠在窗口、門外，信服地點頭叫好。陶行知在講臺前，念起了一首剛寫好的詩：“他是木匠，我是先生。先生學木匠，木匠學先生，哼哼哼，我哼成了先生木匠，哼哼哼，他哼成了木匠先生。”孩子們看看坐在他們身邊一起聽課的木匠，大家都笑了。陶行知經典語