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《云桌面技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中的應(yīng)用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、云桌面技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中的應(yīng)用[摘要]當(dāng)前各大高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室大都配備了大量性能優(yōu)異的計(jì)算機(jī),為了使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室功能得以實(shí)現(xiàn),需要不斷對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行更新與升級(jí)換代。此外,為盡可能降低計(jì)算機(jī)軟硬件升級(jí)所需的運(yùn)行經(jīng)費(fèi),減輕教師工作難度,還應(yīng)充分借助當(dāng)前云桌面技術(shù),通過將各種優(yōu)秀教學(xué)資源上傳到云平臺(tái),使教師與學(xué)生都能通過網(wǎng)絡(luò)訪問云平臺(tái)的資源,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,降低高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行維護(hù)成本。本文簡(jiǎn)要介紹了云技術(shù)與云桌面技術(shù),分析了高校傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室存在的問題,并深入探討了云桌面技術(shù)在高校計(jì)算
2、機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理中的應(yīng)用對(duì)策。中國(guó)3/vie [關(guān)鍵詞]云桌面技術(shù);計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室;建設(shè)與管理 doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2017.06.101 [中圖分類號(hào)]TP315[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[]1673-0194(2017)06-0-02 0引言 近幾年,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)以及計(jì)算機(jī)公共課程建設(shè)逐漸成為高校工作的重點(diǎn)。為了滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)能力提升的要求,高校需要不斷建立并完善計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,通過理論講解與學(xué)生上機(jī)操作,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。隨著云技術(shù)的不斷發(fā)展,云桌
3、面技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理中發(fā)揮著越來越重要的作用,有效地解決了高校傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室面臨的諸多問題,進(jìn)而使高校計(jì)算機(jī)專業(yè)與計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)教學(xué)順利進(jìn)行?! ?云技術(shù)與云桌面技術(shù) 1.1云技術(shù)的概念及發(fā)展 云技術(shù)也稱為云計(jì)算,是傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合發(fā)展的產(chǎn)物,以網(wǎng)絡(luò)為載體,將傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)體逐漸組合成強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),并且借助各種現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展的模式,該技術(shù)能夠移植到手機(jī)、掌上?腦等移動(dòng)終端上。云技術(shù)的中心思想是構(gòu)建“云”處理與計(jì)算能力,減少用戶終端信息處理負(fù)擔(dān),滿足用戶信息處理的相關(guān)需求?! ≡萍夹g(shù)在當(dāng)前的
4、社會(huì)環(huán)境下得到快速的發(fā)展,尤其是當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟硬件不斷更新,用戶個(gè)人計(jì)算機(jī)終端的數(shù)據(jù)處理能力與聯(lián)網(wǎng)能力不斷提升的情況下,其發(fā)展更為迅速。通過應(yīng)用云桌面技術(shù),用戶能夠通過網(wǎng)絡(luò)訪問云平臺(tái),使人們能夠共享計(jì)算機(jī)軟件以及硬件資源,滿足日常工作與生活的需求?! ?.2云桌面技術(shù) 云桌面技術(shù)是在云計(jì)算技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出的一種虛擬化技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)使服務(wù)集群得到有效部署,通過網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù),使各種應(yīng)用集中在云平臺(tái)中,并根據(jù)用戶的需求提供相應(yīng)的信息資源,從而實(shí)現(xiàn)用戶計(jì)算機(jī)與云平臺(tái)系統(tǒng)的連接,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的革命性創(chuàng)新。 2我國(guó)高校計(jì)
5、算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理現(xiàn)狀 當(dāng)前,在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,高校更加關(guān)注計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在計(jì)算機(jī)部署上,采取的是傳統(tǒng)的軟、硬件配給方法,即每臺(tái)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備配備相應(yīng)的軟件系統(tǒng)。在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,這種傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已經(jīng)很難滿足時(shí)代發(fā)展的需求,并且在實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行及管理上,傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)成本也在不斷上升,這必然會(huì)對(duì)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)以及計(jì)算機(jī)公共課程的開設(shè)不利。高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及管理存在的問題具體包括以下幾個(gè)方面?! ?.1計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的分布不集中 在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中,實(shí)驗(yàn)室往
6、往是分開進(jìn)行設(shè)計(jì)的,在教室中,往往是由一臺(tái)教師機(jī)控制子機(jī),這使實(shí)驗(yàn)室整體上呈現(xiàn)出分散不均的現(xiàn)象,這樣做必然會(huì)使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室在系統(tǒng)更新以及軟、硬設(shè)備維護(hù)方面的工作量加大,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的升級(jí)與換代時(shí),往往需要管理人員逐個(gè)教室進(jìn)行更新安裝,勞動(dòng)強(qiáng)度較大,并且工作效率往往也不高,需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的升級(jí)以及更換。此外,傳統(tǒng)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室往往建有獨(dú)立的局域網(wǎng),實(shí)驗(yàn)室管理人員在進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)上,需要根據(jù)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的性能進(jìn)行單獨(dú)操作,在遇到各種計(jì)算機(jī)操作類考試時(shí),就需要管理人員加班加點(diǎn)進(jìn)行操作系統(tǒng)的更新,
7、在高強(qiáng)度的工作下,常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的操作失誤以及其他問題?! ?.2計(jì)算機(jī)軟、硬件建設(shè)成本高昂 高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中,建設(shè)資金大多用于購(gòu)買大量的主機(jī),這些主機(jī)的費(fèi)用數(shù)較貴,而高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室往往要容納幾十甚至上百臺(tái)的計(jì)算機(jī),因此整體的建設(shè)成本較高。同時(shí),多臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)使用,往往需要耗費(fèi)大量的電能,這使實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行成本較高。此外,隨著計(jì)算機(jī)軟硬件的不斷更新,計(jì)算機(jī)硬件通常在使用5年后就會(huì)被淘汰,需要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行升級(jí),這樣進(jìn)一步增加了升級(jí)換代的費(fèi)用,使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體上呈現(xiàn)出生命周期短、運(yùn)行及維護(hù)費(fèi)用高等問題。
8、 2.3資源共享與利用率低 傳統(tǒng)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室采取局域網(wǎng)連接的方式,因此各個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的信息共享度較低。此外,受各個(gè)實(shí)驗(yàn)室PC機(jī)性能不同以及安裝軟件不同的影響,實(shí)驗(yàn)室往往只能在特定的時(shí)間段向教師與學(xué)生提供相應(yīng)的信息服務(wù),不能根據(jù)師生的實(shí)際需求進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的利用率大大降低?! ?.4公用安全隱患 傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中