推敲 教學(xué)設(shè)計(jì)

《推敲 教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。推敲教學(xué)設(shè)計(jì)　　《推敲》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教學(xué)要求：　?。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文?！　。?、了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義，學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認(rèn)真態(tài)度和刻苦鉆研的精神?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。　　教學(xué)過程：　　一、直接導(dǎo)入：　　、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《推敲》。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了“推敲”一詞還有一段來歷呢！這節(jié)課，我們就來好好讀讀、演演這個(gè)故事?！　?、　　課文哪幾

2、個(gè)自然段是講“推敲”這個(gè)故事的？（第2-7自然段）　　二、細(xì)讀第2-7自然段　　、快速閱讀課文2-7自然段，然后同桌討論以下填空題。　?。?）賈島去（　　　　?。?，不巧（　　　　?。Y(jié)果留下（團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　。??！　。?）返回長安途中，他對詩中（

3、　?。┻@個(gè)字猶豫不決，不知不覺（　　?。??！　。?）結(jié)果他沖撞了（　　），和（　　）商量了起來?！　。?）韓愈認(rèn)為還是用（　?。┖?，理由有三：一：（　?。┒海ā　。┤骸　。ā　。　?、回答題（1）　　（1）指名回答?！　。?）出示插圖，說說圖意。文中哪句話描寫了圖上的內(nèi)容。（用“——”畫出來）指名讀句子。感受到了什么？　?。?）出示全詩，讀一讀?！　。?）小結(jié)：深夜訪友不曾遇，以詩贈友情誼深。這是故事的發(fā)生。　　3、回答題（2）　　（1）指名回答。猶豫什么？　?。?）出示插圖，用自己的話形容一下賈

4、島。　?。?）看看哪句話是描寫這幅圖的，（用“——”畫出來）指名讀句子?！　。?）演一演。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　≈笇?dǎo)：賈島會說些什么話？做些什么動作？　　指名當(dāng)導(dǎo)演，當(dāng)賈島，當(dāng)群眾?！　⊙莺笤u議?！　。?）小結(jié)板書：賈島反復(fù)斟酌“推敲“二字。這是故事的發(fā)

5、展?！　?、回答題（3）　　（1）指名回答?！　。?）介紹韓愈：唐朝著名的大詩人?！　。?）出示課文，小組分角色朗讀?！　。?）小結(jié)：韓愈“迎面而來”，路上行人紛紛避讓，而賈島騎在毛驢上“比比劃劃”，完全沉浸在創(chuàng)作之中，對韓愈的到來渾然不知，不知不覺間沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)，請求寬恕。故事進(jìn)入了高潮?！　。?）演一演　　指導(dǎo)：韓愈說什么？怎么說？　　賈島說什么？怎么說？　　演后評議。　?。?）同學(xué)們，韓大人正在思考呢，那我們來討論一下，到底用哪個(gè)字好？　　5、回答題（4）　　（1）指名回答。（表明有禮貌；襯

6、托出寧靜；響亮）　　（2）出示課文，齊讀。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！　。?）小結(jié)：韓愈認(rèn)為用“敲”字好，賈島表示贊同。這是故事的結(jié)局?！　∪?、學(xué)習(xí)第八小節(jié)　　、說說對賈島的印象。　　2、什么是推敲？　　3、總結(jié)推敲的含義?！　∷?、拓展提高　　、王安石“推敲”的

7、故事——春風(fēng)又綠江南岸　　2、練一練　?。?）他沿著山路找了好久，才摸到李凝的家。“摸”換成“找”行嗎？為什么？　?。?）賈島騎在毛驢上比比劃劃，竟然闖進(jìn)了依仗隊(duì)中?！瓣J”換成“走”行嗎？為什么？　　五、課外探究　　、將故事完整地演一演，師提供劇本?！　?、探究一下《題李凝幽居》的詩意?！　F(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。