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《特級(jí)教師徐珍華校長(zhǎng)自我反思你是不是合格家長(zhǎng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、-特級(jí)教師徐珍華（校長(zhǎng)）：自我反思—你是不是合格的家長(zhǎng)徐珍華，男，湖南師范大學(xué)歷史系全日制本科畢業(yè)，歷史特級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、湖南師大客座教授、北大附中教育集團(tuán)部培訓(xùn)中心專家團(tuán)成員、湖南省中學(xué)歷史專業(yè)委員會(huì)理事、湖南省高中新課改領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)歷史專家組成員、湖南省考試院高考考生水平考試評(píng)價(jià)研究專家、湖南省教材評(píng)審委員會(huì)委員、高中歷史岳麓版本教材研究小組成員、湖南省考試院《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》“名師在線”欄目名師、成都市“徐珍華名師工作室”首席名師、成都市教科院兼職教研員、成都市高三工作委員會(huì)委員。曾擔(dān)任省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教導(dǎo)主任，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職務(wù)，還擔(dān)任過(guò)大型民辦學(xué)校教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校
2、長(zhǎng)等職務(wù)，還曾擔(dān)任湖南省演講協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、中華勵(lì)志教育演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、《歷史知識(shí)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《歷史學(xué)習(xí)》等多種雜志特約編委?！ ](méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。如果想知道你是不是一位會(huì)管教男孩的合格父母，那么請(qǐng)先回答以下問(wèn)題： 你是否還秉持著“打是親，罵是愛(ài)”的傳統(tǒng)教育觀念？ 你是否把自己當(dāng)作統(tǒng)治者，習(xí)慣高高在上地發(fā)號(hào)施令？ 你是否忽視了男孩的性別教育，不小心培養(yǎng)出了一個(gè)“娘娘腔”？ 你是否違背男孩成長(zhǎng)規(guī)律，正在制造“反季節(jié)男孩”？ .. 如果你的答案是肯定的，那么很遺憾地告訴你，你是個(gè)不合格的父母！ 第1招 打不是親，罵不是愛(ài)—棍棒教育已經(jīng)落伍了 “打是親，罵
3、是愛(ài)”是一種畸形的教育觀念。英國(guó)著名的教育家約翰?洛克早在三百年前就提出：“一對(duì)優(yōu)秀的父母會(huì)用心呵護(hù)孩子幼小的心靈，培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感和自尊心，而不會(huì)打罵孩子?！彼磳?duì)一切打罵式的教育方法，并稱之為“奴隸式教育”。而中國(guó)的很多父母仍在延續(xù)這種錯(cuò)誤的教育方法?！ ∮捎诟改?jìng)兺映升?、恨鐵不成鋼的急切愿望，所以在有意無(wú)意中，都會(huì)采取打罵孩子的教育方式。但是，多年的教育實(shí)踐表明，這種教育結(jié)果往往事與愿違，甚至還可能造成一些觸目驚心的家庭悲劇。 “打是親，罵是愛(ài)”的棍棒教育已經(jīng)OUT了，作為70、80后的摩登父母，你應(yīng)該掌握最前沿的教育理念來(lái)教育你的寶貝兒子。方法一：用耐心的教誨代替一味地打
4、罵 男孩好動(dòng)、貪玩、不愛(ài)干凈、爭(zhēng)強(qiáng)好勝都是正常的表現(xiàn)。如果父母把打罵作為管教男孩的砝碼，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。男孩都有很強(qiáng)的自尊心，一旦受到傷害可能產(chǎn)生兩個(gè)極端，變得極度懦弱或是異常暴烈，甚至對(duì)父母產(chǎn)生敵對(duì)、仇視的情緒?！ ∑鋵?shí)，在面對(duì)男孩的錯(cuò)誤時(shí)，只要父母耐心地教導(dǎo)，摒棄打罵的方式，孩子還是能積極地改正錯(cuò)誤的?！ 》椒ǘ鹤屇泻ⅰ白允硱汗币淮巍 ⌒×梁蛬寢屢黄鹑ネ馄偶页燥垺３燥埱?，亮亮在廚房的桌子上看見(jiàn)有很多包好的餛飩，于是他趁著大人不注意就抓起一個(gè)放進(jìn)嘴里?！ ∨赃叺耐馄趴吹胶篑R上要阻止，卻被亮亮的媽媽制止了。媽媽說(shuō)：“讓他吃，吃過(guò)之后他就知道生的東西不能往嘴里放了，這樣才能認(rèn)識(shí)到
5、自己的錯(cuò)誤?！惫唬亮烈Я艘豢谏Q飩便吐了出來(lái)，并大叫 道：“太難吃了，下次我再也不敢吃了”?！ ∮袝r(shí)，在確保安全的前提下，父母可以讓淘氣的小家伙“自食惡果”一次，他便能切身地體會(huì)到父母為什么會(huì)阻止他的某些行為了?！ 》椒ㄈ阂蚴轮埔耍兓印 ∠旅?，我們看一下劉先生分享的教子方法： 當(dāng)兒子沒(méi)有發(fā)生什么原則性錯(cuò)誤時(shí)，我通常采取講故事、舉例子的方法讓兒子領(lǐng)會(huì)其中意義；有時(shí)，我也會(huì)領(lǐng)孩子去博物館、動(dòng)物園等地方，結(jié)合看到、聽(tīng)到的事物闡述生活的道理，這種方法更易于被孩子接受；當(dāng)兒子犯下性質(zhì)惡劣的錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)批評(píng)他。當(dāng)然，我的批評(píng)不等于責(zé)罵，我會(huì)以嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)他說(shuō)清是非曲直，講明后果，
6、讓兒子知道事態(tài)的嚴(yán)重性，以免再犯?！ ∪绻悴欢酶伦约旱慕逃椒?，總是用同一種說(shuō)教的口吻和面孔，那么男孩會(huì)感到厭煩，你也無(wú)法達(dá)到教育的目的。我們不妨學(xué)學(xué)上例中的劉先生，在一些生活細(xì)節(jié)中，不經(jīng)意地闡明自己的想法，并配合輕松的談話方式，這樣才更容易讓兒子接受。英國(guó)家長(zhǎng)教育協(xié)會(huì)史考特博士說(shuō)：“父母為了讓孩子適應(yīng)真實(shí)的世界，難免從小對(duì)其實(shí)施打罵的行為，這會(huì)在孩子腦子里留下無(wú)法磨滅的印象，可能會(huì)導(dǎo)致孩子日后出現(xiàn)暴力傾向或是憂郁等心理疾病?！彼o父母?jìng)兊慕套臃桨甘牵骸 ?.生氣時(shí)不管教孩子。.--- 2.修正對(duì)孩子的期望?！ ?.真正地放下身段，跟孩子講道理?！ 〉?招放下父母的身段，別把
7、自己當(dāng)“統(tǒng)治者” 在中國(guó)的封建時(shí)代，每個(gè)人都必須服從于統(tǒng)治者和帝王。在當(dāng)今時(shí)代，雖然我們稱男孩為“小皇帝”，但真正的統(tǒng)治者還是父母。而且，中國(guó)的父母已經(jīng)習(xí)慣了做統(tǒng)治者，習(xí)慣了高高在上地發(fā)號(hào)施令?！ 缀踉诿總€(gè)男孩心目中，父母都是這樣一種形象：一副威嚴(yán)的模樣，總會(huì)嚴(yán)格要求孩子所有的言行必須遵循他們既定的準(zhǔn)則與規(guī)范，而孩子也必須尊崇地把父母奉為統(tǒng)治者，這樣才能令父母滿意。其實(shí)，男孩大都思想獨(dú)立，不喜歡被拘束，如果在生活、學(xué)習(xí)中處處被父母管治，就會(huì)活在壓抑之中
