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1、文言文練習(xí)題鑿壁偷光1匡衡字稚圭,勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮2,衡乃空壁引其光,以書映光而讀之。邑人3大姓4文不識5,家富多書,衡乃與8其傭作6而不求償7。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給9以書,遂成大學(xué)10。注釋1、本文作者葛洪(舊題漢劉歆)??锖猓何鳚h后期著名學(xué)者。2、逮:到,及。不逮,指燭光照不到。3、邑人:謂同縣人。古時“縣”統(tǒng)稱為“邑”。4、大姓:富戶。5、文不識:富戶的姓名。6、傭作:被雇用操勞。7、償:值,指報酬。8、與:即“與之”,給他。9、資給(jǐ):供給,資助。10
2、、大學(xué):大學(xué)問。閱讀訓(xùn)練1.解釋下列句中加點的詞。(1)鄰居有燭而不逮(2)衡乃與其傭作……(3)資給以書(4)遂成大學(xué)2.翻譯下面的句子。(1)衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之譯文:(2)衡乃與其傭作而不求償譯文:3.與句中“資給以書”中“以”字用法相同的的一項是()A.以俟夫觀人風(fēng)者得焉B.不以物喜,不以已悲C.何以戰(zhàn) ?。模匾苑秩耍矗鲎赃@個故事的一個成語是 ,從字面上看,這個成語的意思是,現(xiàn)在用這個成語形容(用四字短語作答)邴原泣學(xué)邴原少孤1,數(shù)歲時,過書舍2而泣。
3、師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得3學(xué)者,有親4也。一則愿5其不孤,二則羨其得學(xué),中心6感傷,故泣耳?!睅煇湃?曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資?!睅熢唬骸巴悠堄兄?,吾徒相教,不求資也?!庇谑撬炀蜁?。一冬之間,誦《孝經(jīng)》、《論語》。注釋:1、少孤:幼時喪父 2、書舍:書塾 3、得:能夠 4、親:父母 5、愿:羨慕 6、中心:內(nèi)心 7、憐憫:同情的樣子閱讀訓(xùn)練1.解釋下面句中加點的詞。(1)凡得學(xué)者 (2)然得而臘之以為飾以餌(3)吾徒相教 ?。?/p>
4、4)徒以有先生也2.翻譯句子(1)孤者易傷,貧者易感。譯文:(2)一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)。譯文:(3)童子茍有志,吾徒相教,不求資也。譯文:3.書塾中的老師值得我們敬佩的是4.我們應(yīng)該向邴原學(xué)什么?破缸求友光生七歲,凜然1如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了2其大指3。自是4手不釋5書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕6,足跌沒水中,眾皆棄去7,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。注釋:1、凜然:嚴(yán)肅的樣子。形容令人敬畏的神態(tài)?! ?、了:明白,懂得。3、指:同旨,意思,意圖 4、自是:從此
5、。 5、釋:放下?! ?、甕:水缸7、棄去:即“棄(之)去”,拋下那小孩跑走了。閱讀訓(xùn)練1.選出與“君將哀而生之乎”句中“生”的用法不相同的一項。( ?。〢.光持石擊甕,破之 B.擇其善而從之C.必先苦其心志 D.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉2.翻譯句子?!白允鞘植会寱?,至不知饑渴寒暑”譯文:3.這篇短文贊揚(yáng)了兒時的司馬光的那些優(yōu)秀品質(zhì)?答:投筆從戎 超1家貧,嘗為官傭書以供養(yǎng),久勞苦。嘗輟業(yè)2投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,鋮當(dāng)效傅介子、張騫3立功西域4,以取封
6、侯,安能久事筆硯間乎?”注釋: 1、超:班超,漢朝名將,封定遠(yuǎn)侯?!?、輟業(yè):停止工作?!?、傅介子、張騫:均漢時人,曾出使西域,立過很大的功勞。 4、西域:現(xiàn)新疆一帶。閱讀訓(xùn)練1.解釋下列句中加點的詞。(1)投筆從戎 ?。?)嘗輟業(yè)投筆嘆曰2.解釋下列句中“效”字的意義。(1)猶當(dāng)效傅介子…… (2)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效(3)不效則治臣之罪3.將“安能久事筆硯間乎?”譯成現(xiàn)代漢語。譯文:4.源于這個故事的一個成語 。后來用這個成語比喻 ?。ㄓ盟淖侄陶Z作答
7、)南轅北轍1今者2臣來,見人于大行3,方4北面而持其駕5,告臣曰:“吾欲之6楚7?!背荚唬骸熬?,將8奚為9北面?”曰:“吾馬良!”臣曰“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用10多!”臣曰:“雖用多,此非楚之路也?!痹弧拔嵊?1善12!”此數(shù)者13愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。注釋1、南轅北轍:意思是去南方的車子,跑到往北方的車道上去了。這個故事,是魏人季梁對魏王說的?!。?、今者:時間名詞后用“者”,表示提頓?!。场⒋笮校捍舐?。4、方:正在?!。?、持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子?!。?、之:到,往。7、楚:楚國,在魏國
8、的南面?!。?、將:將要?!。?、奚為:何為,做什么。10、用:費(fèi)用,路費(fèi)?!?1、御者:車夫。御:駕駛。 12、善:技術(shù)高明。13、此數(shù)者:這幾個條件。1.翻譯句子(1)“君之楚,將奚為北面?”譯文:(2)“此御者善!”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。譯文2.“馬雖良,此非楚之路也。”這個句子的句式是3.用一個恰當(dāng)?shù)某烧Z概括本文內(nèi)容,這個成語是,這篇短文的寓意是