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1、研究生教育功利化傾向問題分析學員一隊六班魏娟151113功利性教育其實從占代就有了，想必大家一定都聽過：“書中口有黃金屋，書中口有顏如玉”，這句話意思是讀書考取功名是那個時候人生的一條絕佳出路，考取功名后，你就能得到財富和美女。這難道不是古代教育功利化思想的體現(xiàn)嗎？轉眼看研究生教育這一塊也有功利化的傾向。下面我想就研究生教育功利化的概念、表現(xiàn)、產(chǎn)生的原因、解決的對策談談。一、研究生教育功利化的概念及表現(xiàn)研究生教育功利化是講過于以實際利益為標準來教育研究生，研究生教育中的功利化現(xiàn)象主要表現(xiàn)在行為的功利化、學校
2、管理的功利化、導師行為的功利化等方面。1、行為的功利化1）學習動力的功利化：由于出去找工作很看重學歷，這就使得研究生紛紛將高學歷看作是找到理想工作、增加經(jīng)濟收入、晉升工作等的敲門磚，因此研究生的學習動機呈現(xiàn)出濃厚的功利化色彩。2）人際交往的功利化：研究生人際交往功利化的問題顯而易見。通常表現(xiàn)在與普通同學關系比較冷淡，而更多熱衷于結識有影響力的導師和朋友，開發(fā)“人脈”以便將來找工作和事業(yè)發(fā)展。3）職業(yè)選擇的功利化：在選擇職業(yè)時，有些研究生過分在乎工資待遇，多數(shù)畢業(yè)生集中在熱門行業(yè)和選擇在大城由就業(yè)，從而出現(xiàn)局
3、部的供過于求，而一些偏遠、急需人才的用人單位卻得不到人才。2、學校管理的功利化1）研究生招生的功利化：近年來，研究生招生的規(guī)模逐年擴大,許多高校普遍認識到增加研究生的數(shù)量可以提高學校的科研水平，因此不管硬件設施好不好，爭相設立碩士點、博士點，去不斷擴大研究生規(guī)模，以求提高自身綜合排名，使研究生招生管理表現(xiàn)出明顯的功利化傾向。2）研究生培養(yǎng)的功利化：由于利益的驅動，很多研究生培養(yǎng)單位都硬性規(guī)定研究生在學期間必須發(fā)表學術論文。一些院校甚至要求研究生在國際性學術刊物（SCI、SSCI）、國內(nèi)核心期刊上公開發(fā)表學術
4、論文，否則不授予學士學位，這些培養(yǎng)行為都帶有功利性。3）研究生畢業(yè)管理的功利化：目前，多數(shù)高校對研究生的畢業(yè)管理多釆用學分和論文考核等方式，研究生容易出現(xiàn)抄襲論文或者編造數(shù)據(jù)等行為，這些都是功利化傾向帶來的高校研究生的“易出”現(xiàn)狀。3、導師行為的功利化1）導師學術行為的功利化：近年來，國內(nèi)外導師出現(xiàn)學術不端行為的新聞屢見報道，有些導師甚至不惜以犧牲學術誠信為代價追求榮譽和名利，從而導致學科文化影響力逐漸下降。導師的功利化會影響到自己的學生。2）導師指導學生行為的功利化：導師的科研項目基本由研究生完成，導師對
5、學工的指導只停留口頭式指導，注重的是對研究生的“使用”，忽視了對他們的培養(yǎng)，帶有功利化色彩。3）師生情感交流的功利化：隨著研究生的擴招，一個導師指導幾十個研究生的現(xiàn)象越來越常見。有些導師讓學生干活多補助少，導師與學生之間變成了老板與雇員的關系。師生交流少，中間存在功利化因素。二、研究生教育功利化傾向的原因主要有以下幾方面：（-）現(xiàn)實生活對研究生的“壓迫”還有研究生生理與心理上的特殊性。一方面，年齡普遍都比較大，許多研究生來學校前或在讀研期間就結婚了，除了供自己的日常開銷，還得養(yǎng)家糊口，另一方面，外界的金錢誘
6、惑、權利誘惑以及現(xiàn)實生活的“壓迫”使研究生不能也不甘忍受“坐冷板凳”的寂寞，就這樣研究生們變得現(xiàn)實了。（一）高校德育的缺失當前高校的研究生教育片面重視對研究生的科研能力、學術水平的培養(yǎng)，忽視了德育建設。許多高校在相應的獎勵制度中重才輕德，沒有把道德素養(yǎng)作為評定研究生綜合素質的重要標準，過度的注重研究生的論文發(fā)表數(shù)量、獲獎情況與學科成績，造成許多研究生為了評先進、爭榮譽、拿獎金，在短期內(nèi)盲目地發(fā)表文章，不顧文章質量更有甚者為了滿足個人利益忽視他人利益與集體利益，同學之間勾心斗角、互相打壓的現(xiàn)象時有發(fā)生。有的學
7、校大搞亂七八糟的德育工程，走過場，求政績，這種無實效方法不僅不能提高研究生的培養(yǎng)質量，反而助長了研究生追逐名利、弄虛作假、急功近利的風氣?。（三）社會不良風氣對高校文化的負面影響三、研究生功利化傾向的對策（-）加強研究生自身建設在校研究生應該樹立遠大的理想，明確未來的發(fā)展方向，并且從自身的實際出發(fā)認真學習自己的專業(yè)，掌握豐富的理論知識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，還有一定要做到誠信。（二）加強高校研究生德育建設高校要加強在校研究生的思想政治教育，提高他們的思想道德素質。高校應該結合自身的實際條件，組織
8、在校研究生積極參與社會實踐，幫助其解決在實際生活中所面臨的思想道德問題，使其成為遵紀守法、知書達禮、全面發(fā)展的人才。也要重視研究生心理健康教育。最后，我總結一下我的觀點。研究生教育當然不能回避社會發(fā)展的現(xiàn)實需要和市場經(jīng)濟法則。合理的功利意識有助于研究生保持積極向上的精神面貌與心態(tài)，幫助研究生獲得更多的發(fā)展機遇。關鍵在于把握一個度，這個度要好好拿捏。但是，研究生也應該站在更高的價值追求與純粹的學術追求上超越自身的偏
