從認知角度看英語、漢語、德語中愛隱喻

從認知角度看英語、漢語、德語中愛隱喻

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頁數(shù):75頁

時間:2019-01-31

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1、ClassifiedIndex:H313.1DissertationfortheDegreeofMasterinArtsAStudyofLoveMetaphorsinEnglish,ChineseandGermanfromthePerspectiveCandidate:Supervisor:AcademicDegreeSpeciality:ofCognitiveLinguisticsLiKaiMaYanhuiAppliedfor:MasterofArtsDateof0ralExamination:University:EnglishLinguisti

2、csandLiteratureMarch,2013HarbinUniversityofScienceandTechnology哈爾濱理工大學碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:此處所提交的碩士學位論文《從認知角度看英語、漢語、德語中愛的隱喻》,是本人在導師指導下,在哈爾濱理工大學攻讀碩士學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知,論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文研究工作做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔。作者簽名:幸凱日期.剮13年弓月,口日哈爾濱理工大學碩士學位論文使

3、用授權(quán)書《從認知角度看英語、漢語、德語中愛的隱喻》系本人在哈爾濱理工大學攻讀碩士學位期間在導師指導下完成的碩士學位論文。本論文的研究成果歸哈爾濱理工大學所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其它單位的名義發(fā)表。本人完全了解哈爾濱理工大學關(guān)于保存、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向有關(guān)部門提交論文和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)哈爾濱理工大學可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文,可以公布論文的全部或部分內(nèi)容。本學位論文屬于保密口,在年解密后適用授權(quán)書。不保密囤?!?請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打4)作者簽名:導師簽名:喜蚰№娼日期:跚,多年3月fO日日期:

4、厶I諢弓月toEt哈爾濱理工大學碩士學位論文AStudyofLoveMetaphorsinEnglish,ChineseandGermanfromthePerspectiveofCognitive一■●·●LinguisticsAbstractMetaphorwaseverrecognizedasarhetoricoromamentaldevice.Since1990s,metaphorhasacquiredarenewedrecognitionandenteredintoanewstage、忻t11thepublicationofMetaphors

5、WeLive緲.Withtherisingofcognitivelinguistics,metaphorisregardedasanecessarymeansinthinkingandacommoncognitivephenomenon.Metaphorispervasiveinlanguageandthought.ItfunctionsasacognitivetoolthathelpsUSbetterunderstandthisworld.Intheviewofcognitivelinguistics,conceptualmetaphoristoe

6、xperienceandunderstandonethingintermsofanother.Conceptualmetaphorsexistinthoughtandaction,whilelinguisticmetaphorsarederivedfrommetaphoricalconcepts.Themappingfromthesourcedomaintothetargetdomainhingesontheworkingmechanismintheconceptualizationofmetaphor,whichischaracterizedbyb

7、eingsystematic,asymmetric.Emotionisomnipresentandanimportantsubjectincoghitivelinguistics.Therelationbetweencognitionandemotionisquiteinteractive.Althoughemotionissuchacomplicatedandabstractconcept,itCanbeconceptualizedandwellexpressedinmetaphor.Metaphorplaysavitalroleinconcept

8、ualizingemotions.Romanticloveisseenasauniqueemotiontha

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