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《暑假自主學(xué)習(xí)講義高三語(yǔ)文-毛海英暑假網(wǎng)絡(luò)(審核)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、班級(jí)姓名日期2011年月日高三語(yǔ)文學(xué)生暑期自主學(xué)習(xí)講義命題：毛海英審核：嵇怡一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（16分）1、下列加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一組是（）（3分）A、轄制（xié）檔次（dǎng）毗鄰（pí）高屋建瓴（líng）B、煊赫（xuǎn）萬(wàn)頃(qǐng)撅嘴(jué)掎角之勢(shì)（jǐ）C、胡謅(zhōu)處理（ch?）干癟（biě）強(qiáng)人所難（qiǎng）D、針灸（jiū）緋聞（fēi）憎惡(zēng)踽踽獨(dú)行(yǔ)2、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A、最新公布的估算結(jié)果讓人駭人聽(tīng)聞：我國(guó)由于環(huán)境污染造成的直接經(jīng)濟(jì)損失每年數(shù)
2、以千億計(jì)。B、在影片《2012》中，地震、冰雹、狂風(fēng)接踵而至，火山穿云裂石，這些災(zāi)難帶給了人類(lèi)前所未有的震撼。C、伴隨著古優(yōu)雅的音樂(lè)，大幕緩緩拉開(kāi)，十名長(zhǎng)袖善舞的舞蹈演員身著古裝，為大家表演了經(jīng)典的舞蹈。D、導(dǎo)演對(duì)籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（3分）A、這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。B、《世說(shuō)新語(yǔ)》是一本有趣的書(shū)，它主要是掇拾漢末到東晉時(shí)期名流的言行，篇章中的人物性格鮮明，固執(zhí)己見(jiàn)呼之欲出。C、很多人利用長(zhǎng)假出游，怎
3、樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示。D、利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。4、用一句話(huà)概括下面一段文字所傳達(dá)的重要信息。（不超過(guò)28個(gè)字）（4分）很多人認(rèn)為，注射流感疫苗可以保證自己不得流感。但《健康報(bào)》9月29日刊文指出這種看法并不科學(xué)?！督】祱?bào)》刊文認(rèn)為，流感疫苗的有效性并不是100%，往往只有60%左右，注射流感疫苗并不意味著就不會(huì)得流感。推廣注射流感疫苗也并不是為降低流感的發(fā)病率，而是為了減少流感并發(fā)癥的發(fā)生，尤其是肺炎、心肌炎等并發(fā)癥的發(fā)病率。文章指出，預(yù)
4、防流感最有效、最廉價(jià)的方法是勤開(kāi)窗通氣、勤洗手，從最基本的個(gè)人衛(wèi)生做起。5、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說(shuō)。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。(3分)（1）為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的（2）封建統(tǒng)治者稱(chēng)二十四史為“正史”（3）紀(jì)傳體是二十四史采用的體例（4）對(duì)中國(guó)四千多年來(lái)的歷史,二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的二、文言文閱讀（28分）（一）閱讀下面的文言文，完成第6題（10分）6、試翻譯文言短文中的加點(diǎn)詞，并能指出劃線(xiàn)句屬于何種特殊的句式。鞅少好刑名之學(xué)①，事魏相公叔痤為中庶子。公叔痤知其賢，未
5、及進(jìn)【】。會(huì)痤病，魏惠王親往問(wèn)病，曰：“公叔病有如不可諱②，將奈社稷何？”公叔曰：“痤之中庶子公孫鞅，年雖少，有奇才，愿王舉國(guó)而聽(tīng)之?！蓖鹾偃弧Ｍ跚摇尽咳?，痤屏【】人言曰：“王即【】不聽(tīng)用鞅，必殺之，無(wú)令出境?！蓖踉S諾而去。公叔痤召鞅謝【】曰：“今者王問(wèn)可以為相者，我言若【】，王色不許我。我方【】先君后臣，因謂王即勿用鞅，當(dāng)殺之。王許我。汝可疾【】去矣，且見(jiàn)禽【】?！摈痹唬骸氨送醪荒苡镁匀纬迹职材苡镁詺⒊己?？”卒不去?；萃跫热?，而謂左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以國(guó)聽(tīng)公孫鞅也，豈不?！尽吭?！”①刑名之學(xué)：猶今之法律。②不可諱：
6、不能直接說(shuō)明的話(huà)。此指“死”。（二）閱讀下面的文言文，完成第7—11題(18分)安重榮，小字鐵胡，朔州人也。重榮有力，善騎射，為振武巡邊指揮使。雖武夫，而曉吏事，其下不能欺。有夫婦訟其子不孝者，重榮拔劍授其父，使自殺之，其父泣曰：“不忍也！”其母從傍詬罵，奪其劍而逐之，問(wèn)之，乃繼母也，重榮叱其母出。重榮起于軍卒，暴至富貴，而見(jiàn)晉高祖自藩侯得國(guó)，嘗謂人曰：“天子寧有種邪？兵強(qiáng)馬壯者為之爾！”雖懷異志，而未有以發(fā)也。是時(shí)，高祖與契丹約為父子，契丹驕甚，高祖奉之愈謹(jǐn)，重榮憤然，以謂“屈中國(guó)以尊夷狄，困已敝之民，而充無(wú)厭之欲，此晉萬(wàn)世恥也！”數(shù)以此
7、非誚高祖。契丹使者往來(lái)過(guò)鎮(zhèn)州，重榮箕踞慢罵，不為之禮，或執(zhí)殺之。是時(shí)，吐渾白氏役屬契丹，苦其暴虐，重榮誘之入塞。契丹數(shù)遣使責(zé)高祖，并求使者，高祖對(duì)使者鞠躬俯首，受責(zé)愈謹(jǐn)，多為好辭以自解，而姑息重榮不能詰。天福六年夏，契丹使者拽剌過(guò)鎮(zhèn)，重榮侵辱之，拽剌言不遜，重榮怒，執(zhí)拽剌；又為書(shū)以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)，皆以契丹可取為言。高祖患之，為之幸鄴，報(bào)重榮曰：“前世與虜和親，皆所以為天下計(jì)，今吾以天下臣之，爾以一鎮(zhèn)抗之，大小不等，無(wú)自辱焉！”重榮謂晉無(wú)如我何，反意乃決。重榮雖以契丹為言，反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結(jié)。契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝
8、之，欲因以窺中國(guó)，故不加怒于重榮。其冬，安從進(jìn)反襄陽(yáng)，重榮聞之，乃亦舉兵。是歲，鎮(zhèn)州大旱、蝗，重榮聚饑民數(shù)萬(wàn)，驅(qū)以向鄴，聲言入覲。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其將趙彥之與重榮有隙，
