談一談新學(xué)期計劃

談一談新學(xué)期計劃

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1、談一談新學(xué)期計劃,翻一翻課本,嗅一嗅書本的芬芳。具體做法還有:一、調(diào)節(jié)情緒。有一位教師對學(xué)科研究得很精深,教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),可就是教學(xué)效果不理想。調(diào)查中,一位學(xué)生這么說:“他是一個毫無生氣熱情的人,面部表情呆板而嚴(yán)肅!語調(diào)平緩,我們聽著聽著就想睡覺”……如此這般,一個教師縱然有天大本領(lǐng)、淵博學(xué)識也枉然,學(xué)生們聽不進(jìn)去。由此可見,教師在上課之前未生成積極的情緒,師生之間在尚未謀面之前,教師就先筑起隱形的藩籬,對改善教學(xué)交往,提高教育效果是十分不利的。不管課前發(fā)生多少煩惱的事,不管身體多么不舒服,只要一進(jìn)教室、一上講臺,教師的面貌就應(yīng)煥然一新。只有老

2、師調(diào)節(jié)好自己的情緒,才能精力旺盛、神采飛揚去影響學(xué)生,這樣的課堂教學(xué)才有可能熠熠生輝。二、互動交流。讓學(xué)生毫無顧忌地說說對老師有什么希望。“別拖堂”、“作業(yè)少布置一點”、“不要太兇!”“希望你上的每一節(jié)課,都能十分有趣?!碑?dāng)然最后老師也要談?wù)剬W(xué)生的期望。三、談學(xué)英語的好習(xí)慣1.早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。2.上課時要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀

3、的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。3.做作業(yè)時,要獨立完成,完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。4.訂正作業(yè)時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時有重點。5.晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃

4、,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!。四、傳授學(xué)習(xí)小策略:1.及時鞏固??新認(rèn)識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲起來,以達(dá)到永久不忘。2.經(jīng)常練嘴??平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使

5、你充滿自信。3.貴在堅持??無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。(Persistenceistheimportantkeytoreachingsuccess.)4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當(dāng)別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。6.要堅信你一定能達(dá)到目的,要堅信自己有堅強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能。態(tài)度決定一切,有方法

6、,有信心,有行動,更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。俗話說“知識有法、教無定法”就是說得要因材施教的。別人再好的導(dǎo)入方式也不一定會完全的適合你。只要在第一堂課給學(xué)生指明了奮斗目標(biāo),激勵起了他們立志學(xué)好英語的決心也就夠用了。作為老師自己要充分利用好教參、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握教材的重難點,多聽課學(xué)習(xí)別人的智慧,把別人的智慧內(nèi)化為自己的能力,不斷提高自己的水平?!?·

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