談一談新學(xué)期計(jì)劃

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1、談一談新學(xué)期計(jì)劃,翻一翻課本,嗅一嗅書本的芬芳。具體做法還有:一、調(diào)節(jié)情緒。有一位教師對(duì)學(xué)科研究得很精深,教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),可就是教學(xué)效果不理想。調(diào)查中,一位學(xué)生這么說(shuō):“他是一個(gè)毫無(wú)生氣熱情的人,面部表情呆板而嚴(yán)肅!語(yǔ)調(diào)平緩,我們聽著聽著就想睡覺(jué)”……如此這般,一個(gè)教師縱然有天大本領(lǐng)、淵博學(xué)識(shí)也枉然,學(xué)生們聽不進(jìn)去。由此可見,教師在上課之前未生成積極的情緒,師生之間在尚未謀面之前,教師就先筑起隱形的藩籬,對(duì)改善教學(xué)交往,提高教育效果是十分不利的。不管課前發(fā)生多少煩惱的事,不管身體多么不舒服,只要一進(jìn)教室、一上講臺(tái),教師的面貌就應(yīng)煥然一新。只有老

2、師調(diào)節(jié)好自己的情緒,才能精力旺盛、神采飛揚(yáng)去影響學(xué)生,這樣的課堂教學(xué)才有可能熠熠生輝。二、互動(dòng)交流。讓學(xué)生毫無(wú)顧忌地說(shuō)說(shuō)對(duì)老師有什么希望?!皠e拖堂”、“作業(yè)少布置一點(diǎn)”、“不要太兇!”“希望你上的每一節(jié)課,都能十分有趣?!碑?dāng)然最后老師也要談?wù)剬?duì)學(xué)生的期望。三、談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣1.早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音。2.上課時(shí)要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時(shí),有自己不會(huì)讀

3、的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問(wèn)老師,或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。3.做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨(dú)立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。4.訂正作業(yè)時(shí),一定要及時(shí)有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。5.晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃

4、,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!。四、傳授學(xué)習(xí)小策略:1.及時(shí)鞏固??新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,5分鐘以后你可能會(huì)忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會(huì)忘了他,最高境界是終生難忘。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái),以達(dá)到永久不忘。2.經(jīng)常練嘴??平時(shí)見到英語(yǔ)老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時(shí)間長(zhǎng)了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),會(huì)使

5、你充滿自信。3.貴在堅(jiān)持??無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論你有多么的聰明,也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何,記?。簣?jiān)持是通往成功的秘訣。(Persistenceistheimportantkeytoreachingsuccess.)4.外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原文電影,聽外語(yǔ)講演,攻讀課本,和外國(guó)朋友通訊,來(lái)往,交談等等。5.要敢于說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能。態(tài)度決定一切,有方法

6、,有信心,有行動(dòng),更要堅(jiān)持。老師一定和你們?cè)谝黄穑朕k法,下功夫,把英語(yǔ)學(xué)的非常棒。俗話說(shuō)“知識(shí)有法、教無(wú)定法”就是說(shuō)得要因材施教的。別人再好的導(dǎo)入方式也不一定會(huì)完全的適合你。只要在第一堂課給學(xué)生指明了奮斗目標(biāo),激勵(lì)起了他們立志學(xué)好英語(yǔ)的決心也就夠用了。作為老師自己要充分利用好教參、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),多聽課學(xué)習(xí)別人的智慧,把別人的智慧內(nèi)化為自己的能力,不斷提高自己的水平?!?·

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