我眼中的---表格教案

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1、授課時間2015年月日第2節(jié)教學內(nèi)容我眼中的課型新授課$口彳口日培養(yǎng)學生觀察能力和想象能力。不口7八曰彳小教學M丄G-培養(yǎng)學生搜集、處理材料的能力??谀芰δ繕四繕四馨凑找欢樞?qū)懗鲆环N植物的形態(tài)和它所象征的品格,并德育目標表達喜愛之情。按一定順序?qū)懗鲆环N植物的特點(樣子),并能與人物的品教學重點格聯(lián)系起來。表達出對這種植物的喜愛之情。教學難點教學方法綜合法訓練重點寫作文教具課件教學程序時間教學活動內(nèi)容教學隨筆第1課時一、回顧這一單元我們學習了一些描寫花草樹木的課文,導5文章,在作者筆下不管是梅、蘭、竹、菊,入新課還是小草、松樹,或是海棠、水仙花、櫻桃花,都寫得栩栩如生、美麗動人,使我們深

2、受啟發(fā),并學到了一些新的寫作方法。你們一定也有一些熟悉或喜愛的植物,這節(jié)課我們就來寫一寫我們眼中的植物。二、閱讀1.讀題目、提示,看插圖,明確要求。提示,明52.生匯報對提示的理解,提煉出習作要求。確要求(1)按順序認真觀察。(2)查找資料。(3)外形和習性特點。(4)表達喜愛之情。(5)補充題目。三、創(chuàng)設情境,確定選材51.出示一些植物圖片或課件請學生欣賞。2.生匯報自己熟悉或喜愛的植物,說明喜愛的原因,確定要寫的內(nèi)容。四、引導構思,擬定提綱151.同桌說說本次習作應該寫清哪幾方面,指名回答。師隨機板書整理:我眼中的2.小組討論怎樣才能寫好這些方面的內(nèi)容。指名匯報,師隨機在投影上整理。

3、3.編寫提綱,出示范例。(1)明確寫作的重點,也就是本次習作要表達的主要內(nèi)容和中心思想是什么。(喜歡某種植物的品格。)(2)圍繞中心選擇材料。(寫形態(tài)、特點、品格)(3)指導學生如何安排材料。(突出文章中心的段落詳細寫,重點寫喜愛之處,表達喜愛之情。)教師應出示提綱范例,以降低難度。4.生用自己喜歡的方式擬定提綱。五、充分練說,準備習作51.學生根據(jù)完善后的提綱自己說說習作內(nèi)容。2.小組內(nèi)互說互評,教師出示評議要點。3.教師指名說,全班同學參與評價,教師適時適度地進行點撥、指導,讓學生進一步明確寫話過程、注意要點。小結:這節(jié)課同學們說得很好,相信大家下節(jié)課一定能寫得更好。一、回顧20要求

4、,動筆成文第2課時1.引導學生回顧習作基本要求。2?指導學生抓住植物特點,突出中心喜愛。3.引導學生寫后認真讀一讀,把不通順的句子修改過來。4.教師巡視指導,幫助學生修改不恰當?shù)牡胤讲l(fā)現(xiàn)典型。二、交流5習作,合作提高1.把整理好的習作在小組內(nèi)交流,請同學幫助修改一下。2.小組推薦一篇習作,進行朗讀欣賞。3.通過比較、欣賞、借鑒,再次修改自己的習作。三、提高5要求,深化主題1.在互相交流的基礎上重新修改整理自己的習作。例如,在立意方面能否更深刻一些;開頭、結尾能否更新穎一些;用詞上能否更生動一些,恰當?shù)剡\用一些修辭方法。2.選一篇典型習作進行評改示范。四、完善5成文,教師小結最后整理習作

5、,眷寫上交。小結:同學們,通過你們細心的觀察,豐富的想象,你們把自己喜歡的植物寫得充滿了靈性。希望你們以后繼續(xù)努力,不斷提高。寫作文板書我眼中的修改要求原因語句錯別字教學反思

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