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1、1歲半:愛唱反調(diào)2歲:開始關(guān)心他人2歲半:讓人一個頭兩個大的第一叛逆期3歲:喜歡與人分享3歲半:缺乏安全感4歲:愛吹牛4歲半:分不清真實(shí)與幻想5歲:可愛的黃金年華5歲半到6歲:極端自我中心7歲:喜歡獨(dú)處的年齡8歲:具有評價事務(wù)的能力9歲:追求完美10歲:青春期前奇妙的緩沖期????????當(dāng)各位妹妹們將自己的孩子對號入座時,請注意兩點(diǎn):上述描述可能提前或者推后(因?yàn)楹⒆拥某砷L步調(diào)的個體性);也可能變化不那么明顯(孩子個性與環(huán)境的個體性)。下面開始分述---------------兩歲----------------------------?2歲前后的小壞蛋有多壞
2、,我們都已經(jīng)知道了。最突出的表現(xiàn)包括:“不”字當(dāng)頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強(qiáng)、自私霸道。其實(shí),孩子的這些行為都只是因?yàn)?,孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖。但他們不懂得表達(dá),甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點(diǎn)兒也不壞,一點(diǎn)兒也沒有折磨媽媽、24/24蠻不講理的意思。對待這么小的小寶寶,書上提供的管教技巧主要以疏導(dǎo)、繞道為主。????????安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來,該扣好蓋子的扣好蓋子。?????生活規(guī)律:餓了、渴了、累了、困了、悶了,孩子就容易發(fā)脾氣。你應(yīng)該摸索孩子的生活規(guī)律,在孩子陷入可能導(dǎo)致壞情緒的陷阱之
3、前,采取恰當(dāng)措施,比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。????轉(zhuǎn)移注意:這么小的寶寶,注意力移動得很快,你要好好利用。比如,你抱孩子進(jìn)餐椅吃飯,孩子打挺不肯進(jìn)去,你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他,等他吃得高興心情愉快時,再抱進(jìn)餐椅里去。????不當(dāng)觀眾:當(dāng)孩子打滾撒賴時,不當(dāng)觀眾。沒有觀眾了,這演員也就沒趣了。?????繞開硬碰硬:如果你問,“你要不要洗澡?”?這答案肯定是“不!”?你可以換個說法,“你想在澡盆里玩小鴨子,還是玩小水桶?”????放松你自己:當(dāng)你自己太累、太困、太餓時,你也會和孩子一樣,容易發(fā)脾氣。就像對待孩子一樣,在預(yù)計你
4、自己要進(jìn)入“壞情緒區(qū)”之前,好好善待你自己一下,給自己充足電。---------------------------三歲-----------------------從情緒上看,三歲的他是個快樂的年紀(jì),他友善,平靜,充滿安全感,易于接受,也樂于分享。在兩歲半是吵鬧不停的孩子,到了快三歲的時候,會突然變得安靜而斯文。他會經(jīng)常說,好或者要。笑的時候比哭的時候多,對你的要求也比以前要能容易妥協(xié)。三歲時,大部分的孩子在生理或者心理,尤其是情緒發(fā)展上,會呈現(xiàn)一個穩(wěn)定的24/24狀態(tài)。此時他已經(jīng)有很好的自我意識和穩(wěn)固的自我概念。當(dāng)然,他的自我概念和別人如何對待他有很大的關(guān)系
5、。雖然在三歲的時候,他一向強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度減少了,取而代之的是分享或者依賴,但他也體會到自己的成長和能力的增強(qiáng)。同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說,我們來..,我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺,讓他有依賴的感覺。同時,他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨(dú)立的孩子,現(xiàn)在卻經(jīng)常和媽媽說,你幫我做,或是你做給我看。他喜歡與其他孩子一起玩,但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情,把注意力放在他身上,講故事給他聽,跟他玩游戲,或者陪在他身邊是,總是帶給他歡樂的情緒。他在肢體動作的控制上,已經(jīng)相當(dāng)成熟和舒暢。他步伐穩(wěn)定,走的很好,跑的很順,在急轉(zhuǎn)
6、彎是也不費(fèi)勁。他走路時候,兩手自然的擺動,不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。在語言能力上他的發(fā)展也更是一種田地。他喜歡學(xué)習(xí)新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候,如果你說對了話,還可以搶救場面呢。比如,你說出,小驚奇,或者小禮物這個字,而且你也實(shí)際的拿出這個小禮物是,那么就算是一塊小的餅干,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。但好景不長,當(dāng)你還在享受這段美好時光的時候,時間已經(jīng)悄悄的把他帶到另外24/24一個成長階段,而這個階段一三歲到三歲半這個年齡段截然不同。這就是穩(wěn)定之后會出現(xiàn)一段不穩(wěn)定的時期了。三歲是合作的年紀(jì),
7、三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特征。對媽媽而言,三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內(nèi)向,焦慮,缺乏安全感,同時意志力極強(qiáng)的年齡。有的時候,我們難免會以為他只所以這么固執(zhí),是因?yàn)樗孕帕?。其?shí)全然不是那回事,而且剛好相反。三歲半的孩子是非常沒有安全感的,甚至在他的生理發(fā)展商,也表現(xiàn)是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有時緊張的發(fā)抖。情緒和肢體上的不安全感,經(jīng)常在這個階段表現(xiàn)出來。他一方面缺乏安全感,一方面卻又想支配外在的世界。因?yàn)樗麩o法控制自己的情緒,每天,他都在掙扎中過日子,生活過的很不愉快。他經(jīng)常試著去控制外界,以減少他的焦慮和
8、不安。比如他唱命令周圍的