資源描述:
《試論托馬斯·潘恩政治思想及其在北美的傳播》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類號(hào)K565.4l密級(jí):韭塑蜜單位代碼:10335學(xué)號(hào):21104114中文論文題目:碩士學(xué)位論文⑧英文論文題目:!壘旦苧!墜魚(yú)YQ£至塾Q堡壘§里壘i望星!§衛(wèi)Q!i魚(yú)£壘!!塾Q堅(jiān)g塾!壘墮墮i!§§衛(wèi)!壁壘墮i塾型Q!!壘△坐星!i£壘申請(qǐng)人姓名:毛瓊潔指導(dǎo)教師:董小燕教授專業(yè)名稱:壓塞堂研究方向:差國(guó)史所在學(xué)院:厶塞堂隨論文提交日期至Q!三生魚(yú)旦三旦試論托馬斯-潘恩政治思想及其在北美的傳播論文作者簽名:乏趣遞指導(dǎo)教師簽名:婪d:茲論文評(píng)閱人1:哈全塞教握直五太堂評(píng)閱人2:昌二民教援浙江太堂評(píng)閱人3:董叢∑燕教援浙江太堂評(píng)閱人4:評(píng)閱人5:答辯委員
2、會(huì)主席:盛印堊數(shù)援逝江太堂委員1:割國(guó)掛教援逝江太堂委員2:昌二民熬拯逝、江太堂委員3:董型!基數(shù)援浙江太堂委員4:王漫燕副熬援逝江太堂委員5:壓庭良副教援浙江太堂TheStudyofThomasPaine’SpoliticalthouRhtanditsspread■■■■■■■■■■■●—————————一llm1m·___________-一Author’Ssignature:inNorthAmerica一‘●oSupervlsor7Ssignature:ExtemalReviewers:
3、IIllllIIIIlllllllllIIIlllllHIY2
4、442428ExaminingCommitteeChairperson:ExaminingCommitteeMembers:Dateoforaldefence:浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特另,JDH以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得浙江大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:肺誰(shuí)簽字日期:列鄉(xiāng)年6月弓日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)
5、書本學(xué)位論文作者完全了解浙江大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)j浙江大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名:確名簽字日期:溯弓年
6、7月鄉(xiāng)日新虢盞J~藩簽字日期:矽7≥笨/月≥日浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝時(shí)光冉冉,歲月如梭,這世上唯一不變的就是變化。轉(zhuǎn)眼間,研究生生活即將結(jié)束了?;貞泟偟秸愦蟮臅r(shí)光,每一個(gè)場(chǎng)景清晰可觸,仿佛就在昨天。睜開(kāi)眼睛,離開(kāi)浙大的日子,卻已經(jīng)近在眼前了
7、,每一刻時(shí)光都心存留念。研究生階段少了本科時(shí)的課程壓力,多了自由支配的時(shí)間。對(duì)于向往自由的我來(lái)說(shuō),研究生生活是很值得珍惜的美好時(shí)光。在這里,無(wú)論是學(xué)到的知識(shí)、認(rèn)識(shí)的朋友乃至經(jīng)歷的故事都將成為我人生的寶藏。感謝浙大!感謝父母?,F(xiàn)在回家我會(huì)有意識(shí)地觀察父母的氣色,并因?yàn)榘职帜樕系陌櫦y和媽媽頭上的白發(fā)而心情低落,為自己的不懂事而心生悔意。爸媽無(wú)比愛(ài)我,養(yǎng)我育我辛苦異常。給我的成長(zhǎng)環(huán)境也很寬松,除了品德的教育和是非方面的指導(dǎo),對(duì)其他方面的發(fā)展并不多加限制。對(duì)我的選擇都始終鼎力支持,哪怕在某些選擇上他們未必認(rèn)同我的觀點(diǎn)。然而現(xiàn)在,我知道,我應(yīng)該并且已經(jīng)踏上,支持他們
8、的道路上了。也許,對(duì)于大部分背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)的80后,一個(gè)最簡(jiǎn)單的奮斗的信念就是:讓父母過(guò)的好點(diǎn)。感謝大家族里的長(zhǎng)輩及兄弟姐妹。是你們讓我在學(xué)>-3和生活上重新審視剖析自己,讓在我在未來(lái)道路的選擇上,堅(jiān)定自己。正是有了你們的支持與鼓勵(lì),我才能毫無(wú)顧忌的大步向前。感謝董老師。還清晰的記得初次見(jiàn)董老師時(shí)是在復(fù)試的會(huì)場(chǎng),那時(shí)她的優(yōu)雅與親切就深深的吸引著我。當(dāng)?shù)弥蠋煂⒊蔀槲业膶?dǎo)師時(shí),我的內(nèi)心是很矛盾的,一方面,慶幸自己能在董老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)生活,另一方面,又擔(dān)心自己學(xué)業(yè)不精,無(wú)法跟上老師的步伐。和董老師兩年相處下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己之前的擔(dān)憂純屬多余,董老師用她那母親般的
9、包容與寬厚,接納我、指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。在老師的指導(dǎo)下,我順利完成相關(guān)課程,并對(duì)政治學(xué)相關(guān)內(nèi)容有一定的把握。同時(shí),董老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度也深深的感染了我。在論文的寫作過(guò)程中,從論文理論框架、到資料的收集、整個(gè)論文的架構(gòu)乃至細(xì)節(jié)之處的修改,董老師無(wú)不悉心指導(dǎo),論文之內(nèi),我有成長(zhǎng),論文之外,更是受益良多。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎居芍缘母兄x,謝謝您董老師。感謝世界史所的所有老師。本論文的順利完成,離不開(kāi)各位老師的關(guān)心和幫助。感謝沈老師對(duì)我論文研究方向的指點(diǎn),讓我能迅速找到論文的切入點(diǎn);感謝樂(lè)老師對(duì)于論文寫作、論文框架的有益建議,讓我能理清思緒、貼近主題進(jìn)行論文寫作;感謝
10、劉老師、浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝呂老師、王老師、計(jì)老師、朱老師等在