五下數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

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1、時(shí)間7.8名言數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾豎式計(jì)算168×4=168×34=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)25×17×4解決問題五年級(jí)植樹276棵，六年級(jí)比五年級(jí)植樹棵數(shù)的2倍還多20棵，六年級(jí)植樹多少棵？時(shí)間7.9名言干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗?！蹙照湄Q式計(jì)算182×4=18.2×4=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)11×125×0.8解決問題六年級(jí)同學(xué)植樹276棵，比五年級(jí)植樹棵數(shù)的2倍還多20棵，五年級(jí)植樹多少棵？-24-時(shí)間7.10名言天才=1％的靈感+99％的血汗?！獝垡蛩固关Q式計(jì)算215×42=21.5×4.2=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)2

2、5×125×32解決問題徒弟加工255個(gè)機(jī)器零件，師傅加工的零件數(shù)是徒弟的3倍，師傅和徒弟共加工多少個(gè)零件？時(shí)間7.11名言在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么?！呥_(dá)哥拉斯豎式計(jì)算1.82×0.05=0.8×1.15=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)11×125×0.8解決問題徒弟加工165個(gè)機(jī)器零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多165個(gè)，師傅和徒弟共加工多少個(gè)零件？-24-時(shí)間7.12名言一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量?！瓓W豎式計(jì)算102×85=1.02×8.5=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)4.04×2.5解決問題有一塊平行四邊形的白菜地

3、，底是2.5米，高是14米。每平方米需施肥3.2千克。這塊地共需要多少千克肥料？時(shí)間7.13～7.14名言一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步?！R克思周末輕松一下作文成績語文作文課上，老師布置了一篇500字的作文。下課鈴響了，一學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己只寫了250字，靈機(jī)一動(dòng)，在文章最后一行寫了“上述內(nèi)容×2”。幾天后，作文本發(fā)下來了，在成績的位置上赫然出現(xiàn)“80÷2”。-24-時(shí)間7.15名言數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)———諾瓦利斯豎式計(jì)算15.3×0.25=15.3×0.75=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)15.3×0.25＋15.3×0.75解決問題糧店

4、運(yùn)來30袋大米和30袋面粉，大米每袋65.5千克，面粉每袋35.5千克，一共是多少千克？時(shí)間7.16名言數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉?！土_豎式計(jì)算7.08×0.45=600×2.35=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)2.35×599解決問題一個(gè)魚塘的形狀是梯形，它的上底是18米，下底是42米，高是12米，每平方米放魚苗320尾，這個(gè)魚塘共需魚苗多少尾？-24-時(shí)間7.17名言數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深?！咚关Q式計(jì)算19.7×0.85=0.03×0.85=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)19.7×0.85

5、＋0.03×0.85解決問題甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，經(jīng)過3.2小時(shí)兩車相遇。已知甲車每小時(shí)行68千米，乙車每小時(shí)行72千米，甲乙兩地相距多少千米？時(shí)間7.18名言可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋豎式計(jì)算4.7×4.7=4.7×4.3=遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)4.7×4.7＋4.7＋4.7×4.3解決問題甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距480千米的兩地相對(duì)開出，經(jīng)過3.2小時(shí)兩車相遇。已知乙車每小時(shí)行72千米，甲車每小時(shí)行多少千米-24-時(shí)間7.19名言在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！低胸Q式計(jì)算6.1

6、9×2.14（保留兩位小數(shù)）23.5×0.17（精確到百分位）遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)2.5×3.8＋×（填上數(shù)后簡便計(jì)算）解決問題甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距665千米的兩地相對(duì)出發(fā)，甲車平均每小時(shí)行82千米，乙車平均每小時(shí)行73千米，經(jīng)過幾小時(shí)兩車還相距45千米？時(shí)間7.20～7.21名言在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。——華羅庚周末輕松一下乘法分配律老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本上的姓名是：木（1+2+3）。老師問：“這是誰的作業(yè)本？”一個(gè)學(xué)生站起來：“是我的！”老師：“你叫什么名字？”學(xué)生：“木林森！”老師：“那你怎么把名

7、字寫成這樣呢？”學(xué)生：“我用的是乘法分配律！”-24-時(shí)間7.22名言我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑?！窭嗜肇Q式計(jì)算8.65×0.29（保留兩位小數(shù)）8.65×0.58（省略十分位后的尾數(shù)）遞等式計(jì)算(能簡算的簡便計(jì)算)6.9×0.85＋0.69×1.5解決問題某商場要做一塊梯形廣告牌，它的上底是15米，下底是20米，高是下底的一半。如果每平方米廣告牌的價(jià)格是15.6元，花5500元做這塊廣告牌夠