廬江縣城南小學(xué)

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1、廬江縣城南小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃二○一七年二月-8-城南小學(xué)2016~2017學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，立足我校教育實(shí)際，根據(jù)中心校工作計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃的工作要求，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，突出提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)，加大力度強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)工作的精細(xì)化管理。以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點(diǎn)，全面攻堅(jiān)國(guó)家級(jí)課題研究，促進(jìn)學(xué)校安全、和諧、穩(wěn)定。積極參加上級(jí)組織的多種形式教研活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，以多種渠道的教學(xué)措施來(lái)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，以“一切

2、為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn)，以全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃課題結(jié)題為突破點(diǎn)，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平。二、工作重點(diǎn)（一）規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)管理1、抓好課堂教學(xué)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《廬江縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定（修訂）》和《廬城鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園五個(gè)一工作規(guī)程》的基礎(chǔ)上，抓好各科課堂教學(xué)的落實(shí)，要求教師真正依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，做到“備求實(shí)、講求精、輔求活、批求細(xì)、評(píng)求導(dǎo)、補(bǔ)求足”，教務(wù)處-8-將組織經(jīng)常性檢查，對(duì)于備課簡(jiǎn)單應(yīng)付，講課敷衍塞責(zé)，輔導(dǎo)粗枝大葉，批改馬虎潦草，考

3、試舞弊、投機(jī)者，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。在期初、期中、期末進(jìn)行定期教學(xué)檢查（也可隨機(jī)進(jìn)行不定期檢查），檢查后及時(shí)小結(jié)并反饋，做到每次檢查有側(cè)重點(diǎn)。3、嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校的《“五個(gè)一”工作規(guī)程》和《關(guān)于大幅度大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)意見(jiàn)》，以“文明創(chuàng)建”為抓手，全面落實(shí)校內(nèi)“日清周結(jié)月評(píng)比”工作，進(jìn)一步鞏固和完善月查、季查、期末檢查和平時(shí)抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度，加強(qiáng)教學(xué)檢查，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)反饋信息，不斷提升辦學(xué)品位。4、全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，依照省頒《安徽省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃（試行）

4、》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)，開(kāi)足、開(kāi)齊、上好各課程。5、全面開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，充分發(fā)揮圖書(shū)的作用，建立班級(jí)圖書(shū)角，努力打造書(shū)香校園、文化校園，開(kāi)展2017年書(shū)香家庭評(píng)選。6、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，以人為本，立德樹(shù)人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育全過(guò)程，切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持“健康第一”理念，全面實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳“加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)”-8-的有關(guān)文件，落實(shí)“健康第一，綜合發(fā)展”思想，充分利用現(xiàn)有條件，開(kāi)展好“大課間”活動(dòng)，

5、因地制宜，舉辦廣播操比賽、乒乓球比賽，結(jié)合重大節(jié)日舉行書(shū)畫(huà)展，舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。7、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，堅(jiān)決做到人籍一致，嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)入，無(wú)正當(dāng)理由不得轉(zhuǎn)入，努力化解大班額。8、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳關(guān)于中小學(xué)生在校時(shí)間的明文規(guī)定，切實(shí)減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，貫徹執(zhí)行《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，控制課外作業(yè)總量，作業(yè)要按時(shí)布置和批改，作業(yè)量適中，反饋要及時(shí)。9、自覺(jué)

6、踐行中青年教師“10個(gè)1”專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，即自費(fèi)訂閱1份專(zhuān)業(yè)刊物，自覺(jué)撰寫(xiě)1篇教育敘事(論文)，自覺(jué)參與1項(xiàng)課題研究，自行記錄1本讀書(shū)筆記，自助閱讀1本教育專(zhuān)著，自發(fā)上好1節(jié)公開(kāi)課，自由參加1項(xiàng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)技競(jìng)賽，自制1份檢測(cè)試卷，自行觀摩1組他人課堂教學(xué)，自愿開(kāi)通1個(gè)個(gè)人教學(xué)博客。10、實(shí)行巡課制度，由值日行政負(fù)責(zé)人檢查教師上課到位情況，要求按課程表上課，不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗，嚴(yán)禁正常上課期間教室無(wú)教師。-8-（二）抓好教育科研，提升教師素質(zhì)1、教師要自覺(jué)閱讀教育著作書(shū)籍，擴(kuò)大教育視野，提

7、高理論水平，確立現(xiàn)代教育觀念。每位教師每學(xué)期要閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著，寫(xiě)讀書(shū)筆記，認(rèn)真制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，期末展開(kāi)讀書(shū)筆記評(píng)比。組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長(zhǎng)。2、深入開(kāi)展課題研究。本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《“班班通”環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合研究》結(jié)期、成果結(jié)集等工作。3、堅(jiān)持聽(tīng)課制度，以聽(tīng)課促教學(xué)，開(kāi)展校本教研組內(nèi)公開(kāi)課，校級(jí)公開(kāi)課、課題開(kāi)放課等活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂質(zhì)量。本學(xué)期，與龍橋鎮(zhèn)黃屯小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)交流活動(dòng)。4、加

8、強(qiáng)畢業(yè)班工作。組織召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，共同分析存在的困難和不足，以優(yōu)化教育教學(xué)管理為切入點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，努力提優(yōu)補(bǔ)差。狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教務(wù)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教務(wù)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性，關(guān)心他們，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。-8-5、加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)，利用