足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除

足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除

ID:34969316

大?。?.53 MB

頁(yè)數(shù):64頁(yè)

時(shí)間:2019-03-15

足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除_第1頁(yè)
足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除_第2頁(yè)
足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除_第3頁(yè)
足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除_第4頁(yè)
足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除_第5頁(yè)
資源描述:

《足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、分類號(hào):密級(jí):UDC:編號(hào):學(xué)位論文足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除Anovelfearconditioningmemorymodelformationanderasingbyfoot-shockintreeshrew郭呈斌指導(dǎo)教師姓名王烈成教授安徽醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張晨研究員北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)名稱生理學(xué)提交論文日期2015-03論文答辯日期2015-05學(xué)位授予單位和日期安徽醫(yī)科大學(xué)答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人2015年05月安徽醫(yī)科大學(xué)ANHUIMEDICALUNIVE

2、RSITY碩士學(xué)位論文論文題目足底電擊誘導(dǎo)樹(shù)鼩條件恐懼記憶模型的建立及抹除Anovelfearconditioningmemorymodelformationanderasingbyfoot-shockintreeshrew研究生郭呈斌指導(dǎo)教師王烈成教授張晨研究員學(xué)科專業(yè)生理學(xué)研究方向神經(jīng)生理完成時(shí)間2012.09-2015.052015年05月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成L果。據(jù)我所知,除了文中特別加X標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其

3、他人一己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。與我同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確說(shuō)明并表示謝意。.學(xué)位論文作者簽名日期?〇備:商If學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解安徽醫(yī)科大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定:學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部口或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,有權(quán)允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱,,有權(quán)將學(xué)位論文的巧容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。愿意將本人的學(xué)位論文提交《中國(guó)博壬學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)

4、優(yōu)秀碩壬學(xué)位論文全文敎據(jù)庫(kù)》和《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表,并可Wk乂電子、網(wǎng)絡(luò)及其他致字摸體形式公開(kāi)出版,并同意編入CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》,在《中國(guó)博巧去學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。’學(xué)位論文作者簽豪分導(dǎo)師簽名:文杏y曰期:如修-日期:才灰〇6lfS目錄中英文縮略詞對(duì)照表...................................................1摘要................

5、...............................................3目的.............................................................3材料與方法.......................................................3結(jié)果.............................................................5結(jié)論.............

6、................................................6Abstract.............................................................7Objective........................................................7Methods..........................................................7R

7、esults..........................................................9Conclusion......................................................11研究論文............................................................121前言....................................................

8、.......122材料與方法.....................................................183結(jié)果..........................................................234討論..........................................................355結(jié)論.....................................

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。