田玉琴白板教學資料

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1、《跨越百年的美麗》說課稿?一、說教材：?本課節(jié)選自梁衡的同名散文。全文以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，更在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻，實現(xiàn)了自己的人生價值。?二、說理念：?以文本語言為依托，以自讀自悟為基礎，小組合作交流為窗口，積極搭建“對話”平臺，引導學生通過個性化、創(chuàng)造性的閱讀，多角度、多層次感悟居里夫人的“多維美麗”，同享對話情趣和閱讀樂趣，讓學生真正成為學習的主人。?三、說學情：六年級學生已經(jīng)具備了一定的自學能力。通過讀課文，可以從文章中感受到居里夫人的外在美，了解到

2、她為人類作出的巨大貢獻，也能從語言文字中初步感受到她的一些可貴的品質(zhì)，如堅強、剛毅、淡泊名利等，但是還是缺乏深度，需要進一步走進文本研讀課文，深入感受居里夫人的人格精神。特別是對她高遠的追求，人生的意義的發(fā)現(xiàn)等較深層次的問題需要作為重點來研讀。讓在充分閱讀的基礎上感悟到她的內(nèi)在美，從心靈深處敬重居里夫人的人格精神。懷著對居里夫人無限的敬意朗讀課文，讀出對她的敬意和贊美。另外課文描寫的是外國科學家，文中出現(xiàn)了一些專業(yè)術語，會對學生的理解感悟增加一定的難度，需要在第一課時認真預習課文，把課文讀通，讀熟，以免影響

3、第二課時的深入探究。?四、說教法、學法：?以“美麗”為主線，引導學生深入走進文本，從語言文字中感受到她的外在美，為人類作出的巨大貢獻，偉大的人格精神。首先是用情境教學法，讓學生看到居里的肖像，把學生帶到１８９８年１２月２６日這一天，通過圖片展示和閱讀第二段文字感受到居里夫人的外在美，了解到她為人類作出的巨大貢獻。接下來就是讓學生通過３、４、５、６四段的研讀感受她的人格精神。研讀的重點是課題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面。學生在自主閱讀的基礎上通過小對子合作學習、四人小組合作學習然后交流匯報，通過理解、交流、朗讀

4、等深入感受她的內(nèi)在美，她的人格精神。為了讓學生充分感受她的科學精神，除了從文字中感悟以外，老師也出示關于關于介紹她從事科學研究的文章讓學生了解，再來談自己的對“美麗”的感悟。進而理解課文中含義深刻的句子，深華情感，有感情地朗讀。最后是聯(lián)系全篇探討課題的內(nèi)涵，懂得這種美麗不僅跨越百年，而是一種永恒的美麗。六、說重點難點：1.能聯(lián)系上下文體會課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。2.讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學精神?！犊缭桨倌甑拿利悺方虒W設計第二

5、學時?教學目標1、能聯(lián)系上下文體會課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。2、體會作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。3、有感情地朗讀課文。?學時重點能聯(lián)系上下文體會課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。學時難點讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學精神。教學準備：多媒體白板活動1【導入】一、回顧外貌美1.圖片出示，回顧美麗形象文中是怎樣具體描寫的？出示句子：她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新的時代

6、，而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心里。2.質(zhì)疑定格，思考美麗內(nèi)涵師：美麗莊重的形象從此就定格在了歷史上，定格在每個人心里。板書：形象美什么是定格？（活動畫面突然停止在某一畫面上。）師：但容顏易老，美麗易逝，她的美麗為什么能跨越百年，定格在歷史上？讓我們靜下心來走進文本，走進居里夫人的內(nèi)心，體會這份美麗的真正內(nèi)涵。活動2【講授】二、品味科學精神二、品味科學精神請同學們默讀課文第3-6自然段，想一想，居里夫人的“美麗”還表現(xiàn)在哪些方面？畫出表現(xiàn)美麗的句子，把你的感受批注在旁邊。預設：

7、1.“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，然后送到實驗室溶解、沉淀、分析。實驗室是個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她的衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。”（1）自由讀讀，想一想居里夫人面對的是一份怎樣的工作？點點燒痕——危險；煙熏火燎——環(huán)境惡劣；可能——執(zhí)著；終日——枯燥繁瑣。指導讀句子。（2）補充視頻資料結合新的感受讀句子。（3）齊讀。相機板書：堅定、執(zhí)著（4）師（指板書）：這份堅定、執(zhí)著就是美麗的一種內(nèi)涵。2.終

8、于經(jīng)過三年又九個月，他們在成噸的礦渣中提煉出了0．1克鐳。（1）指生讀，談體會。（2）數(shù)字對比，體會艱難（3）結合資料，理解鐳的作用（4）由鐳引申到其他成就，補充資料，體會居里夫人造福人類的精神。板書：造福人類正是居里夫人這種造福人類的精神，使得她取得了一個又一個令人驚嘆的成就。3.引讀：變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑