跳躍課說課稿

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時間:2019-05-16

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1、不同方式的跳躍說課稿亞東二?。航示弧⒄f教材跳躍項目包括跳高、跳遠。從事跳躍項目的練習(xí),能增強腿部力量,發(fā)展彈跳力,發(fā)展靈巧和協(xié)調(diào)性。作為一種教育手段,還能培養(yǎng)勇敢、堅定、沉著、果斷的意志和品質(zhì)。二、說學(xué)情本次課的授課對象為五年級一班。學(xué)生正處于發(fā)育期,學(xué)生的生理和心理勻?qū)偕仙?,好奇心強,容易興奮,有很強的表現(xiàn)欲望,有一定的知識、技能基礎(chǔ),但在知識的理解、技術(shù)的掌握以及學(xué)習(xí)的方法、興趣上存在著一定的差異。為此,在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異,讓學(xué)生根據(jù)自身的能力多體驗、多實踐。三、說教法本課采用講解法、示范法、練習(xí)法、游戲參與法

2、和指導(dǎo)糾正錯誤等教學(xué)方法,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進學(xué)生努力達到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程中用比賽法引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強團隊精神。四、說教學(xué)目標(biāo)和重難點1、教學(xué)目標(biāo):(1)、學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展跳躍能力的幾個動作方法。(2)、增強腿部力量,發(fā)展彈跳力、靈巧和協(xié)調(diào)性。32、教學(xué)重難點:教學(xué)重點:掌握幾個發(fā)展跳躍能力的基本動作。教學(xué)難點:對動作要領(lǐng)的掌握。3、器材:木棒4根,凳子4個。五、說教學(xué)程序(一)、開始部分(1分鐘)集合整隊,清點人數(shù),檢查服裝,安排見習(xí)生。目的是培養(yǎng)學(xué)生有組織、有紀(jì)律的課堂行為習(xí)慣和

3、良好的團體意識。(二)、準(zhǔn)備部分(8分鐘)1、教師組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動:進行單足跳和蛙跳接力賽。讓學(xué)生的身體盡快進入到運動狀態(tài)。2、做活動操:正壓腿、側(cè)壓腿、膝關(guān)節(jié)運動、踝關(guān)節(jié)運動各4個8拍。目的是活動各關(guān)節(jié),避免運動損傷。(三)、基本部分1、介紹本課內(nèi)容、目標(biāo)及要求。(1分鐘)2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出一些發(fā)展彈跳能力的方法。學(xué)生以分組的形式進行討論總結(jié),然后派出一名代表匯報本組的討論結(jié)果并演示本組的動作方法(可以借助老師準(zhǔn)備的器材)。教師同時給予動作指導(dǎo)(學(xué)生可能說出如:立定跳、單足跳、蛙跳、縱跳摸高、跨步跳、深蹲跳

4、、跳繩等方法。)(5分鐘)33、教師對學(xué)生總結(jié)出的方法給予評價并補充一些學(xué)生沒有想出的方法。鼓勵學(xué)生選出幾種自己喜歡的練習(xí)方法(少數(shù)服從多數(shù))。組織學(xué)生進行練習(xí)選出的2-3個動作并給予動作指導(dǎo),其它的動作可作為以后素質(zhì)練習(xí)時用。(15分鐘)4、利用深蹲跳、單足跳、跨步跳、縱跳作為環(huán)節(jié)進行接力游戲比賽。(10分鐘)(四)結(jié)束部分(5分鐘)1、教師組織學(xué)生進行放松活動。2、鼓勵學(xué)生總結(jié)本課了解的主要知識。3、回收器材。4、師生再見。3

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