國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)感悟

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1、國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)感悟合賢學(xué)校袁丹這次培訓(xùn)在不知不覺中，匆匆而過。在這緊張、充實(shí)而又快樂的培訓(xùn)中，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，無論在數(shù)學(xué)水平上，還是在數(shù)學(xué)教學(xué)技能上都有了很大的進(jìn)步。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有分析教材、講座、視頻、互動(dòng)交流、點(diǎn)評(píng)等等，為我們提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了舉足輕重的作用。這次培訓(xùn)留給我滿滿的收獲和深深的思考。我不是第一次參加培訓(xùn)，但以往的每一次培訓(xùn)都沒有這一次收獲大。在這一段時(shí)間內(nèi)，我聆聽了眾多名家的報(bào)告和具有教學(xué)指導(dǎo)意義的講座。以下是我的一些總結(jié)：一綜合我們以前的

2、各種學(xué)習(xí)方式，比如自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、參加各種科目的培訓(xùn)等等。這一次我們采用觀看名師授課，專家講座，然后組織教師進(jìn)行討論，寫心得體會(huì)等，稱為混合式學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)能夠結(jié)合實(shí)際進(jìn)行面對(duì)面探討交流，結(jié)合專家高屋建瓴的講解，我與大家一樣認(rèn)同這樣的培訓(xùn)方式，克服在線學(xué)習(xí)的弄虛作假，具有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層層監(jiān)管，學(xué)員能夠認(rèn)真參與，克服自學(xué)的無助，有專家的講解和答疑解難，感到非常實(shí)用，可操作性強(qiáng)，這對(duì)我們今后的教學(xué)和專業(yè)發(fā)展有很大幫助。?二、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的數(shù)學(xué)

3、教學(xué)技能有了很大的提高。三、了解了最新的數(shù)學(xué)新課程改革理念在這一次培訓(xùn)中，讓我理解了處在基礎(chǔ)教育階段的數(shù)學(xué)教學(xué)，應(yīng)面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，突出學(xué)生主體。特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！芭d趣是最好的老師”。因此，我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語境，運(yùn)用一些游戲，使數(shù)學(xué)課堂“活”起來。我們不要把數(shù)學(xué)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)，而要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，通過說說、聽聽、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在教學(xué)過程中，我們還要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小

4、學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。所以，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生。特別要關(guān)愛那些在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的一切嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。?四、培訓(xùn)引發(fā)反思。在這幾天的培訓(xùn)中，除去知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué)，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長(zhǎng)。愿這次培訓(xùn)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能成為成功的敲門石，能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。????總之，通過本次培訓(xùn)

5、班的學(xué)習(xí)，我想我應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)終生培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中去，更好地為教學(xué)服務(wù)。