威戎小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案

《威戎小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、威戎小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案（試行）一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以日常評(píng)價(jià)和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄為基礎(chǔ)，力求內(nèi)容全面、客觀，程序科學(xué)、規(guī)范，關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能，建立科學(xué)的小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。通過(guò)評(píng)價(jià)，使學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)預(yù)定目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高。二、評(píng)價(jià)原則（一）發(fā)展性原則。評(píng)價(jià)堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。（二）過(guò)程性原則。評(píng)價(jià)要關(guān)

2、注學(xué)生成長(zhǎng)歷程，把日常評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄與學(xué)科測(cè)試結(jié)合起來(lái)，把書(shū)面測(cè)試與平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、情景測(cè)驗(yàn)、行為觀察、實(shí)驗(yàn)操作等結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式多樣化。（三）激勵(lì)性原則。評(píng)價(jià)要最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)，讓評(píng)價(jià)成為激勵(lì)學(xué)生不斷發(fā)展的動(dòng)力。（四）科學(xué)性原則。評(píng)價(jià)要遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，既反映學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，又彰顯學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撃?。努力獲取學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)的全面信息，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異及特長(zhǎng)發(fā)展，擴(kuò)大評(píng)

3、價(jià)的涵蓋面。（五）互動(dòng)性原則。評(píng)價(jià)要突出學(xué)生的主體地位，通過(guò)交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。三、評(píng)價(jià)內(nèi)容小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括操行表現(xiàn)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)和個(gè)性特長(zhǎng)評(píng)價(jià)等三項(xiàng)內(nèi)容。1.操行表現(xiàn)評(píng)價(jià)：對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生養(yǎng)成的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活能力、個(gè)性品質(zhì)與情感態(tài)度等個(gè)人操行表現(xiàn)。2.學(xué)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)：對(duì)照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中列出的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各個(gè)學(xué)段學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，學(xué)生學(xué)業(yè)達(dá)成與發(fā)展的狀況。3.個(gè)性特長(zhǎng)評(píng)價(jià)：學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)形成與發(fā)展的狀況及學(xué)

4、生在體育、科技、藝術(shù)比賽和各類(lèi)學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。四、評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則（見(jiàn)附件2-12）。五、評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)及作用1.對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，劃分為優(yōu)秀、良好、合格和待合格四個(gè)等級(jí)。2.建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，成長(zhǎng)記錄袋中要收集能夠反映學(xué)生操行表現(xiàn)、學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)評(píng)價(jià)等三方面的過(guò)程性資料。成長(zhǎng)記錄要典型、客觀、真實(shí)。3.填寫(xiě)《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》，必須填寫(xiě)等級(jí)。4.評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)選、表彰優(yōu)秀學(xué)生的主要依據(jù)。六、組織實(shí)施1.各校根據(jù)市、縣教育主管部門(mén)制定的小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案意見(jiàn)，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)

5、小組，校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，具體組織實(shí)施評(píng)價(jià)工作。2.學(xué)校在組織實(shí)施綜合評(píng)價(jià)的過(guò)程中，要本著為全體學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的教育宗旨，扎實(shí)做好考核工作。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校要及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生及其家長(zhǎng)。附件2：學(xué)生操行表現(xiàn)評(píng)價(jià)低年段（1～2年級(jí)）維度要素表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)教師評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)品行素養(yǎng)愛(ài)國(guó)守法1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，國(guó)徽,知道國(guó)歌并逐步做到唱好國(guó)歌。2.認(rèn)真參加升旗儀式。3.知道學(xué)校與社區(qū)的基本行為規(guī)范，無(wú)違章行為。誠(chéng)實(shí)守信1.不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改。2.不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。關(guān)心集體1.能積極參加集體活動(dòng)，知道自己是集

6、體中的一員。2.認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。尊重他人1.聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教育，外出或回家時(shí)主動(dòng)向長(zhǎng)輩打招呼。2.不取笑別人，能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。3.不隨意翻動(dòng)他人的物品，不隨意打擾別人的談話和休息。文明守紀(jì)1.知道常用的文明禮貌用語(yǔ)，會(huì)使用基本的禮節(jié)。如握手、鞠躬、招手、敬隊(duì)禮等。`2.按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，有事有病先請(qǐng)假。3.說(shuō)話文明，不打架不罵人。環(huán)保衛(wèi)生1.積極參加班級(jí)值日，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。2.知道愛(ài)護(hù)花草和樹(shù)木，不攀折不踐踏。3.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。安全自護(hù)1.自覺(jué)地遵守基本的交通規(guī)則。2.記住家庭住

7、址、電話以及父母的姓名、工作單位及聯(lián)系方式。3.知道火警（119）匪警（110）和急救（120）電話，并會(huì)撥叫這些電話。學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí)1.課堂上能集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言。2.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，字跡端正，書(shū)寫(xiě)整潔。讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。3.遇到問(wèn)題能主動(dòng)大膽請(qǐng)教他人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)1.背誦、復(fù)述能力強(qiáng)，各個(gè)學(xué)科的成績(jī)能達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。2.有讀課外書(shū)的興趣。創(chuàng)新實(shí)踐1.善于觀察，樂(lè)于思考，愛(ài)提問(wèn)題。2.積極參加科技活動(dòng)，有金點(diǎn)子和小制作。合作交流樂(lè)于交流1.能為別人的進(jìn)步而高興，樂(lè)于接受同學(xué)的批評(píng)。2.有自己的好朋友。學(xué)會(huì)合作1.

8、合作時(shí)，能與組員分工協(xié)作完成任務(wù)。2.積極參與合作，懂得合作的方法。生活習(xí)慣健康狀況1.認(rèn)真上好體育課，做好眼保健操和課間操。2.積極參加體育運(yùn)動(dòng)，不怕吃苦。3.坐立行姿勢(shì)正確,體質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)合格。生活方式1.早睡早起，按時(shí)作息。2.飯前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。3.吃喝起居穿戴洗漱打扮能自理，儀表整潔。審美情趣審美情