資源描述:
《今天如何當(dāng)好一名班主任》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、今天如何當(dāng)好一名班主任????要當(dāng)好一名班主任,總的說(shuō)來(lái):記住五句話修身立師德,強(qiáng)化責(zé)任感;育人先立己,事事率垂范;?????把握時(shí)代性,剔除舊觀念;學(xué)習(xí)新知識(shí),提升管理法;?傾注師生情,愛(ài)你沒(méi)商量;具體說(shuō)來(lái),要圍繞下面13個(gè)方面做文章。一、?有事業(yè)心事業(yè)心是指在工作中追求上進(jìn),主動(dòng)克服困難,積極思考辦法,對(duì)業(yè)績(jī)比較看重,對(duì)自己的發(fā)展非常在乎?,不甘心落后。袁偉民說(shuō)——要想在事業(yè)上真正干出名堂來(lái),首要的是有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,以及在這種事業(yè)支配下產(chǎn)生的鉆勁和出奇的迷勁。早在上世紀(jì)30年代,毛主席在《紀(jì)念白求恩》一文中就號(hào)召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神,并鮮明提出,一
2、個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。白求恩精神之所以能夠穿越時(shí)空,至今仍保持著強(qiáng)大的感召力,很大程度上是緣于他那強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。⑴事業(yè)心責(zé)任感是班主任能力素質(zhì)的重要體現(xiàn)。缺乏事業(yè)心責(zé)任感,能力再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有用。周濟(jì)部長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)有責(zé)任心,就不能搞好教育。⑵事業(yè)心、責(zé)任感,是一種精神面貌、工作姿態(tài)、思想境界,也是優(yōu)秀班主任的優(yōu)良品質(zhì)體現(xiàn)。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力、盡職盡責(zé)。一個(gè)人能力有大小,但有了事業(yè)心、責(zé)任感,能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對(duì)弱的
3、可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好??梢哉f(shuō),高度的事業(yè)心、責(zé)任感是做好一切工作的前提條件。沒(méi)有事業(yè)心、責(zé)任感,什么也談不上。⑶事業(yè)心是班主任工作的動(dòng)力。班主任有了責(zé)任感,就有了克服困難的力量,他就會(huì)自覺(jué)地服從學(xué)校、學(xué)生科對(duì)班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo),組織好班上的學(xué)生按時(shí)完成學(xué)校布置的各種任務(wù);他就會(huì)主動(dòng)地想辦法、能動(dòng)地采取措施,全面引導(dǎo)學(xué)生和教育學(xué)生,搞好班級(jí)各種工作。資料鏈接:鄉(xiāng)村教師陸永康跪著教書(shū)36載,侯耀華下跪頒獎(jiǎng)謝教師陸永康,今年59歲,是貴州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治縣羊福民族學(xué)校的教師。在他出生9個(gè)月時(shí),因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。別人學(xué)走,他學(xué)跪。20
4、歲那年,機(jī)緣巧合地他成為一名小學(xué)民辦教師,從此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的教書(shū)生涯。當(dāng)他剛拿起教師棒的時(shí)候,學(xué)校里沒(méi)有老師,學(xué)生也流失的差不多,他要做的第一件事就是把輟學(xué)的孩子勸回來(lái)。他用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達(dá)兩公斤的“船鞋”,縛住雙膝,再拄上一根木棍,開(kāi)始了艱難的勸學(xué)過(guò)程。“跪行”感動(dòng)了村民,第二個(gè)學(xué)期,他的學(xué)生增加到50名。3年后,孔榮小學(xué)破天荒有了150名學(xué)生。陸永康在這里一教就是13年,13年里他跪壞了5雙自制的“船鞋”。39年來(lái),陸永康日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè);年復(fù)一年地跪著前行在山間道上,走村串寨做家訪。家訪,對(duì)于陸永康來(lái)說(shuō)不是件容易的事,爬山、過(guò)河、跨溝
5、,稍不小心就摔跟頭。沒(méi)人攙扶,他“蹭”起來(lái)再繼續(xù)往前“走”。他“跪”著訪遍了每一個(gè)學(xué)生的家,磨壞了20多雙“船鞋”。他的付出,換來(lái)了水鄉(xiāng)貧困山村兒童入學(xué)率達(dá)100%的奇跡。方圓10里受訪的群眾都感慨地說(shuō),陸老師根本顧不上自己的家,他對(duì)別人的娃比自己的還要親。去年3月以來(lái),陸永康的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響。先后有近百家單位出高價(jià)邀請(qǐng)他去演講,大都被他婉言謝絕。陸永康說(shuō):“我拖著殘肢‘跪’著任教38年,目的不是為了錢(qián),惟一的希望是讓深山的紅燭一直亮下去,讓更多的貧困孩子走出大山,服務(wù)人民?!?2006年,陸永康獲得省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,全?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào),全國(guó)師德標(biāo)兵稱(chēng)
6、號(hào),‘三農(nóng)人物’奉獻(xiàn)獎(jiǎng)等。(插圖:?侯耀華跪下頒獎(jiǎng)“謝老師”)⑷事業(yè)心與使命感是班主任產(chǎn)生敬業(yè)精神的前提與基礎(chǔ)。班主任有了事業(yè)心與使命感,就會(huì)形成有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才會(huì)逐步做到“捧著一棵心來(lái),不帶不棵草去”。全身心管理班級(jí)。資料鏈接: 前日本郵政大臣,野田圣子野田圣子1960年9月3日生于福岡縣,1983年畢業(yè)于上智大學(xué)外國(guó)語(yǔ)系比較文化專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入東京帝國(guó)飯店工作。但沒(méi)想到上司竟安排她做洗廁工,每天都必須將馬桶擦洗得光潔如新。心理作用使她幾欲作嘔。本想立即辭去這份工作,但她又不甘心自己剛剛走上社會(huì)就敗下陣來(lái)。因?yàn)樗鮼?lái)時(shí)曾經(jīng)發(fā)誓:一定要走好人生的第一步!?中國(guó)幼教網(wǎng)家教頻道
7、就在圣子的思想十分矛盾的時(shí)候,酒店里一位老員工出現(xiàn)在她面前,二話不說(shuō),拿起工具親手演示了一遍:一遍又一遍地擦洗馬桶,直到光潔如新,然后將擦洗干凈的馬桶裝滿水,再?gòu)鸟R桶中盛出一杯水,連眉頭都沒(méi)皺一下就一飲而盡,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有半絲做作。野田圣子從此暗下決心,就算一輩子洗廁所,自己也要成為一名洗廁所最出色的人。此后,野田圣子為了檢驗(yàn)自己的自信,她曾多次喝過(guò)自己擦洗過(guò)后的馬桶里裝的水。1987年,野田圣子當(dāng)選為歧阜縣議會(huì)議員,是當(dāng)時(shí)最年輕的縣議員。1998年7月?lián)蔚谝淮涡Y惠三內(nèi)閣的郵政大臣,是日本最年輕的閣員