《第4節(jié) 風和降水》教案1

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1、《第4節(jié)風和降水》教案教學目標1．了解風是怎樣形成的。2．知道風向、風速的表示方法和度量單位。3．學會用風向標、風速儀測定風向和風速，了解目測風向、風速的方法。4．了解風對人類活動和動物行為的影響。5．理解空氣濕度及其與氣溫之間的關(guān)系。6．知道觀測濕度的常用儀器，學會測量空氣濕度。7．理解空氣濕度與天氣的關(guān)系。8．理解空氣中水汽凝結(jié)的原因。9．學會測量降水量。重點難點1.相對濕度的觀測；2.凝結(jié)與降水的形成；3.濕度與降水的關(guān)系；4.風的觀測；5.風的形成；目測風向、風速。教學過程一、風是怎樣形成的實驗：一個充氣氣球產(chǎn)生風的現(xiàn)象問：為什么有風？（充氣氣球內(nèi)的氣壓大于外界的氣

2、壓）通過實驗能否得出風的形成與什么有關(guān)？分析：氣壓與高度的關(guān)系。同一高度、不同區(qū)域的氣壓一定相同嗎？高壓區(qū)？低壓區(qū)？提問：高壓區(qū)和低壓區(qū)之間的空氣會如何運動？（氣壓高處指向氣壓低處的——股力量，推動空氣形成風）類比：水流動的方向？直接原因是什么？空氣流動的方向？直接原因是什么？（氣壓差是形成風的）直接原因。氣壓差異越大，風就越大，如果兩地的氣壓相等，風就平息了。小結(jié)：風是怎樣形成的？——空氣的水平運動。二、風向和風速1、風向A、定義：風吹來的方向。B、方位：8種風向。C、符號：短線段表示。D、測量儀器：風向標-----箭頭的方向即風向。風向箭頭指在哪個方向，就表示當時刮什么

3、方向的風。討論：生活中還有哪些方法判定風向（旗的飄向，煙的飄向，樹葉的搖擺方向）。2、風速：用風級表示A、定義：單位時間內(nèi)空氣流動的距離。B、單位：米/秒、千米／時。C、測量儀器：風速儀。風速儀是靠測量上面風杯的轉(zhuǎn)速來測定的。D、了解目測風級的方法及不同風級對人類和自然的影響。E、應用：用目測的方法測當?shù)禺敃r的風速。3、延伸：風是一種自然能源，我們應該如何利用風為人類造福？思考題：1.風也是一種資源。利用風能可以進行發(fā)電、行船、運動、風媒花、風車磨麥、帶來濕潤或干燥等活動。2.大風會對人類和動物產(chǎn)生危害，如刮倒建筑物、毀壞農(nóng)作物、形成風暴潮、傾覆船只等。注：思考題是開放性問

4、題，要讓學生積極地思考，理解風對人類生產(chǎn)和生活的深刻影響。講述：除了霧、雨水和雪等可見的水外，我們平時是看不見空氣中的水汽的。其實，不論是陰雨天還是晴天，冬天還是夏天，室內(nèi)還是室外，濕潤的海洋還是干燥的沙漠地，任何地方的空氣中都含有水汽。濕衣服在室外曬干，衣服中的水以水汽的形式散逸到空氣中，云和霧都是水汽的凝結(jié)物。夏天在陰暗的衛(wèi)生間里，會發(fā)現(xiàn)自來水的管壁上有小水滴出現(xiàn)，都說明空氣中有水汽。三、空氣的濕度1、對空氣濕度的認識：任何時候、任何地方的空氣中都含有水汽。2、濕度的含義：濕度表示空氣中水汽的多少。3、濕度的表示方法：一般用相對濕度表示－－相對濕度表示空氣中水汽的豐富程

5、度，常用百分比表示。4、空氣的相對濕度與氣溫的關(guān)系：溫度越高，空氣中所能含有的水汽就越多。實驗：探究不同空氣中所能含有的水汽的多少。器材：一瓶開水，三只燒杯、三支溫度計、一塊玻璃為什么做：濕度和降水是天氣的兩個重要的因素，濕度又和降水又密切的聯(lián)系。可是我們同學對什么是濕度，濕度又和溫度有什么關(guān)系卻了解不多。所以通過這個實驗，我們可以感性地理解濕度和相對濕度。大氣溫度高低與所能包含的水汽的多少?，F(xiàn)象：盛溫度高的水的燒杯口，凝結(jié)的水汽多。結(jié)論：溫度越高，空氣中所能含有的水汽就越多。5、觀測濕度的儀器：濕度計濕度計種類：干濕球濕度計、毛發(fā)濕度計、自動感應濕度計等。其中干濕球濕度計

6、是最常用的濕度計（用實物講解）。干濕球濕度計的結(jié)構(gòu)：由一支干球溫度計和一支濕球溫度計組成，濕球溫度計的球部有濕棉紗包著。干濕球濕度計的工作原理：空氣中的相對濕度越小，濕棉紗布中的水蒸發(fā)得越快，帶走得熱量就越多，濕球溫度計上得讀數(shù)就越小。干濕球溫度計上得讀數(shù)差值，能反映出空氣中水汽得豐富程度。干濕球濕度計的使用方法：先讀出干球溫度計刻度，再讀出濕球溫度計刻度，然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表（讀懂相對濕度表的意義），得出相對濕度。6、濕度與人類生活、降水等自然現(xiàn)象的關(guān)系：濕度越大，空氣中水汽越豐富，成云、降水的可能性越大。故能根據(jù)濕度來判斷天氣變化的趨勢。討論：根據(jù)

7、自身的體驗，議一議相對濕度的大小與人體舒適感的關(guān)系——相對濕度過小，會使人感到干燥，皮膚發(fā)生干裂等；相對濕度過大，在冬季會感到特別寒冷，夏季則會感到悶熱。四、降水實驗：水汽凝結(jié)實驗現(xiàn)象：燒杯的空氣中出現(xiàn)水霧－－即發(fā)生水汽凝結(jié)。結(jié)論：在溫度下降到一定程度時，空氣所能容納水汽的能力下降而達到過飽和，水汽就發(fā)生凝結(jié)。1、水汽凝結(jié)的條件：（1）氣溫降低到一定程度；（2）相對濕度達到100％以上；（3）空氣中微小的塵粒。2、降水的形成：空氣上升、冷卻降溫、水汽凝結(jié)、云滴增大、降水形成－－凝結(jié)的水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的