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1、文成雙語學校小學數(shù)學教研組工作計劃一、基本情況:數(shù)學教研組1—6年級有20個教學班,由11位數(shù)學教師組成。其中青年教師五人,有9名老師教雙班數(shù)學,教學任務繁重。二、指導思想:本學期我校數(shù)學教研組工作堅持“高效、低耗、和諧、進步”的教育發(fā)展主題,進一步確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,深化教育改革。積極圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,以提高課堂教學效率為重點,深化教學研究,優(yōu)化教學指導,強化教學管理,努力提升學生的數(shù)學素養(yǎng),同時凝聚整個教研組的力量,促進每個教師的專業(yè)成長。三、工作目標:1、以“新課改的教學理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進
2、一步更新教學觀念,樹立全新的教育教學理念。3、立足于課堂,實行“研教結對”活動,提高全組教師的數(shù)學學科教學水平,保證各年級數(shù)學合格率90%,優(yōu)秀率80%以上。4、加強教學常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,5、積極開展教學研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學教師教研水平。四、具體措施:(一)認真組織學習,更新教師的教育教學觀念。1、立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式的思想,要主動構建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。2、改進教師的備課形式,提高教師的備課質(zhì)量?!蓖夐g集體備課
3、,強化二次備課。3、重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思和改進措施。(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學效益。1、組織好聽評課活動,保證組內(nèi)教師每學期聽課不少于30節(jié),聽后要有評議;認真落實好教學示范課和研討課,教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研活動,課的內(nèi)容、設計都要與科研工作相結合,并及時形成一些案例分析和教學經(jīng)驗總結。關注對學生學習過程的研究,重視對學生學習習慣的培養(yǎng),落實減負增效的措施。在聽課、評課
4、、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。(三)狠抓平時,認真做好培優(yōu)補差等工作。1、要抓好待進生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。2、抓好課堂拓展,有針對性地進行拔高練習,指導優(yōu)等生做好奧數(shù)題,不斷提高班級的優(yōu)秀率。3、加強各年級數(shù)學質(zhì)量調(diào)研,并及時進行分析總結,并在教學中及時改進。(四)加強待進教師的培養(yǎng)工作,形成強大的數(shù)學教師隊伍。1、加強對待進教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進教師在教學中探索并形成具有自身特點的教學方法。關心待進教師的成長,在業(yè)務上對待進教師進行指導,做到有目的,有成效,幫助他們盡快吃
5、透新課程的教學理念。2、組長、骨干教師應多聽待進教師的課,聽后及時反饋,指出不足之處,讓待進教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓待進教師展現(xiàn),力爭使他們在最短的時間內(nèi)適應新的教育教學環(huán)境,并積極做好教學工作。五、活動安排:九月份:1、制定本學期數(shù)學教學計劃、培優(yōu)補差計劃;了解統(tǒng)計各班優(yōu)秀生和待進生的情況,填寫好情況記錄;2、上示范課;3、集體備課;4、督查教學五認真。十月份:1、集體備課;2、優(yōu)秀作業(yè)評比;3、青年老師上研討課,認真組織評課活動;4、迎接第一次月考5、集體備課十一月:1、校級公開課;2、進行期中階段檢測和質(zhì)量分析;3、教學經(jīng)驗交流;4、集體
6、備課。十二月份:1、進行學生口試、操作成績的測試;2、教學五認真檢查;3、教學工作階段總結;4、上復習觀摩課;5、第二次月考;6、集體備課一月份:1、復習工作研討會;2、各年級制訂期末復習計劃;3、組織1—6年級期末測試,做好期終質(zhì)量分析;4、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。5、結束為進一步加強校本教研,進一步加強我校特色工作研究,進一步提高我校課堂教學效率和效果,制定本學期校本教研活動實施方案。一、學科教研組劃分:語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物劃分為三個教研組:數(shù)物化、語史生、英政地二、包組領導及職責:數(shù)物化——呂鳳玲語史生——張揚帆英政地
7、——翟曉麗包科領導負責督促所包學科教研組完成活動計劃、總結,開展四次教研活動,完成一個主題研究活動,督促所包學科組教師平時博客建設情況。按時參加所包學科組教研活動并收集活動材料存檔。三、教研組長職責:按照《石陵二中學校2011——2012年第一學期校本教研活動實施方案》在包組領導指導下制定活動計劃(包括活動計劃表),并組織開展本組活動。四、教研組評價:期末包組領導對所有教研組活動開展情況和資料收集情況進行評價,評選1個優(yōu)秀教研組,組員年末考核每人加2分。五、校本教研內(nèi)容及要求:(一)、立足校本,抓質(zhì)量研究立足本校實際,加強教學質(zhì)量研究,提高課堂教學效益。活動
8、內(nèi)容及組織要求:1、如何規(guī)范編寫實用的學案針對本學科