仇：學(xué)會(huì)親近社會(huì)

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1、學(xué)會(huì)親近社會(huì)第一課第三框【溫故知新】一、探究人與社會(huì)的關(guān)系1、人類社會(huì)是以為基礎(chǔ)，由結(jié)合在一起的人類生活的。2、探究人與社會(huì)的關(guān)系（1）：人們的生存和發(fā)展總是離不開(kāi)社會(huì)所提供的；總要受到一定的和的制約；人的全面發(fā)展是與密不可分的。◆理論依據(jù)：人既有，又有。是人的本質(zhì)屬性，它揭示了人區(qū)別于其他動(dòng)物的特殊本質(zhì)。（2）：社會(huì)是由組成的社會(huì)，人們的、等活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是的結(jié)果。物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)各種關(guān)系共同體種種條件社會(huì)制度社會(huì)的全面進(jìn)步自然屬性社會(huì)屬性社會(huì)性個(gè)人生產(chǎn)勞動(dòng)科學(xué)研究個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人人們共同努力環(huán)境二、關(guān)心社會(huì)發(fā)展1、途徑：（

2、1）作為青少年學(xué)生，關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，可以從。◆具體途徑：我們平時(shí)通過(guò)、、、等途徑來(lái)了解社會(huì)、關(guān)注時(shí)事?！粢饬x：有助于我們；有助于我們；也有助于我們；（2）我們青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)，還不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展，更重要的是要明確自己作為，對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的，以心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì)，以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。2、意義：關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)心祖國(guó)建設(shè)，不僅是的重要表現(xiàn)，也是我們自己的迫切要求。關(guān)心時(shí)事政治做起上網(wǎng)聽(tīng)廣播看電視看報(bào)紙了解社會(huì)，了解世界，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力熱愛(ài)祖國(guó)健康成長(zhǎng)社會(huì)成員和國(guó)家公民職責(zé)和義務(wù)健康實(shí)際

3、行動(dòng)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心！”——顧憲成（明代）學(xué)會(huì)親近社會(huì)第一課第三框一、親近社會(huì)的含義：親近社會(huì)就是就是要有親社會(huì)的情感和行為,積極參與社會(huì)生活，主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。二、怎樣培養(yǎng)親近社會(huì)的情感和行為呢？2011年10月13日下午5時(shí)30分，一出慘劇發(fā)生在佛山廣佛五金城：年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過(guò)。最后，一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她媽媽。10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效離世。拾荒阿姨救人的過(guò)程，恰好被事發(fā)地旁邊一間勞保店的視頻監(jiān)控記錄，這段

4、視頻還爆料了一個(gè)讓人難以理解的事情，陳阿姨是事件發(fā)生后的第19個(gè)路人，前18個(gè)，或是視而不見(jiàn)，或是看兩眼然后繞道離開(kāi)。一直等到第19個(gè)路人——陳阿姨，這個(gè)從事最低等的拾荒工作卻有著最美麗心靈的女人將這種“冷漠”終止。小悅悅事件網(wǎng)友留言：小悅悅走好，謝謝你了，你以幼小的身軀給國(guó)人上了一堂深刻的人性和道德教育課。你走了，但喚醒了十幾億國(guó)人。這種對(duì)他人缺乏同情心，對(duì)國(guó)家、集體和他人的利益漠不關(guān)心，缺乏社會(huì)公德，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，不愿意承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的現(xiàn)象叫做“看客”現(xiàn)象。二、怎樣培養(yǎng)親近社會(huì)的行為習(xí)慣?啟發(fā)一：不做“看客”要克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象，充滿同情心和愛(ài)心，關(guān)心

5、集體、關(guān)心社會(huì)，以天下興亡為己任。思考：“小悅悅事件”喚醒了我們什么？讓我們祝福小悅悅一路走好，但愿天堂里沒(méi)有車來(lái)車往，但愿天堂里都是好心人------老人跌倒后扶？不扶？思維激辯1、手機(jī)拍照，留下證據(jù)；2、請(qǐng)路人作為證人，并留下聯(lián)系方式；3、打120告知具體情況，根據(jù)醫(yī)生指示做出正確施救行為。給你支招克服“看客”心態(tài)的必要性?（1）人人都是社會(huì)的成員，都享受著社會(huì)發(fā)展的成果，也應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任。（2）人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心，關(guān)心社會(huì)，世界必將更美好，人生必將更精彩。中國(guó)式“到此一游”現(xiàn)身埃及3000年前文物五湖四海：捂臉??！這讓中國(guó)人以后怎么去埃及！南南他爹：

6、3500年的文物啊!人類的遺產(chǎn)，可惜啦。莫莫情懷：中國(guó)人到底怎么了？！田螺姑娘：可笑的國(guó)人。丟人丟到外國(guó)去了！妃雪閣主：沒(méi)教養(yǎng)的小孩、沒(méi)道德的父母、老師也沒(méi)教好！哼~丟人~！盛夏的風(fēng)：把名字刻那兒，不就是恥辱柱么。三月的風(fēng)：一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)反映在各個(gè)方面，不要把臉丟到世界，希望能警醒一部分中國(guó)人。網(wǎng)友留言思考：警醒我們什么？二、怎樣培養(yǎng)親近社會(huì)的行為習(xí)慣?啟發(fā)二：遵守社會(huì)公德◆社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中共同遵循的行為準(zhǔn)則?！?001年頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定我國(guó)社會(huì)公德主要內(nèi)容是：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。社會(huì)廣角社會(huì)廣角社會(huì)廣

7、角“中國(guó)式”過(guò)馬路——湊夠一撮人就可以走了，與紅綠燈無(wú)關(guān)。社會(huì)廣角“搶”鹽對(duì)公民個(gè)人而言：公民遵守社會(huì)公德的作用、意義：①道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素；②遵守社會(huì)公德，是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求；③是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的形象；遵守社會(huì)公德，是公民個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要作用；對(duì)國(guó)家社會(huì)而言：公益廣告視頻實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)校多開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)：如去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心、去公共場(chǎng)所清理“牛皮癬”、協(xié)助交警維持交通秩序等；評(píng)比“文明之星”，表彰身邊的好人好事；張貼文明標(biāo)語(yǔ)；成立文明監(jiān)督崗