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《采訪北郵呂玉琴老師》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、信通2009211120班團支部團日活動----訪談呂玉琴老師目的:信號系統(tǒng)期中考試之后,同學的成績都不理想,很多同學對自己產(chǎn)生了懷疑,有的甚至一蹶不振,對此我們對呂玉琴老師進行了采訪,請她就學習信號系統(tǒng)和大學的生活給與我們一些鼓勵和引導。時間:2010年11月19晚6點30到8點50地點:教四-420活動人員:桂柯易、唐文強、張曉萌、陳攀活動內(nèi)容:6點半我們采訪人員進入老師的辦公室,呂老師正在和部分期中考試不理想的同學進行學習的探討,以下就是對呂老師提醒我們的部分摘要:你們大一在宏福和學長學姐的交流比較少,所以對大學的認識還不到位。大一就
2、像高中一樣,學習和思維的方法還在停留在一個舊的層次?,F(xiàn)在大二回到校本部了,而通信整個大學四年中大二一年和大三的上學期是最重要的,也是最累、最緊張的,學得不好的話大學就白念了,然而大家都意識不到這點,一旦放松就麻煩了。大學的學習和高中相比應該是只累不輕的,高中是老師領(lǐng)著你們?nèi)W,老師叫你們做什么你們就做什么,不去想為什么這么做,更沒有思考過怎么樣去學。但是大學老師老師不同于高中老師,他們講完課布置完作業(yè),不會去看你掌握的怎么樣,所以大學全是自己安排。大一的課因為和高中接軌同時信息量不大,期中期末考試時候只要突擊一下就行了。但是到了大二,像信號
3、與系統(tǒng)這樣的科目,每節(jié)課都有新信息、每節(jié)課都有新知識。梯度和密度變得很大,這種情況下考試之前不是突擊就行的。適應不了從而期中考試不理想的同學就是學習方法沒有轉(zhuǎn)變,沒有自己思考自己的學習。反過來說,僅僅依靠課堂上的認真聽講,沒有消化和理解,也是不夠的。上課給你的知識也就讓你達到30%,然后自己課后做作業(yè)、復習再多掙個30%,再然后考試前看各種書、試卷才能達到個70-80分,如若還要更好,就要有活力的、有創(chuàng)造力。所以現(xiàn)在對我們最重要的不能再使用模仿式的學習方法,需要有思考,在理解的基礎(chǔ)上進行學習。5信通2009211120班團支部對于一些同學公
4、式記不住或者記住了不會使用的現(xiàn)象,呂老師提出了她的看法:公式是累計的,上節(jié)課的要及時復習,跟住老師的步伐,不欠帳。要把每節(jié)課課堂小測試找出來,把上面的每道題理解做懂,平時的作業(yè)也弄清楚。(課堂小測試是在她上課之前做的一些小題)在后面的學習中要將拉式變換和傅氏變換對比學習。傅氏變換好好復習,認真理解,然后跟住后面的學習。她還提到,在信息通信中,基礎(chǔ)最為重要,只要基礎(chǔ)課學好了,專業(yè)課很多都很輕松了。對于這次期中考試偏難的現(xiàn)象,她也作了說明:這次的期中考試中考試的題偏應用了點,有些題不是直接帶公式的,這種題差不多有15分左右,每人再加15還是很有
5、希望的。最后她對這次不太理想的同學提出了希望:我覺得第一大家要有信心,我有信心,大家就把前面知識多復習復習,上課往前坐,一定要跟住,當堂課有問題就寫在小紙條上,課后或者答疑時間去問,最好每周周五晚上都能來陪我兩個小時(周五晚是她的答疑時間)。期末考試前這段時間不要再想著玩了,要改進改進自己的學習方法,把知識串起來,時間充分利用起來,后面的時間里盡自己的最大努力向前沖。禮拜六禮拜天是補課的大好時間,不要想著周末就可以好好放松了,周末要充分利用,把缺的課補回來。平時也不是不可以玩,但是玩要有度,要有自制力,管住自己,不要耽誤自己的正事。另外自己
6、最好制定一個計劃,按著計劃去做,不要違背自己的計劃時間,該干什么干什么,有計劃的計劃自己的人生,不要隨遇而安。具體來說就是從大的方面計劃自己的人生,從小的方面計劃自己大學怎么過,再具體點就是每天怎么過、這節(jié)課怎么過。老師和學生是沒有雙休的,自己應該學會管理自己,學會學習的方法。自己知識網(wǎng)有漏缺沒有關(guān)系,在織新網(wǎng)的同時在把舊網(wǎng)給補上唄。以下是訪談過程:(在以下訪談中,L代表呂老師,G代表采訪者)G:您好!我叫G,來自20班,非常感謝您在百忙之中抽出時間接受我們的采訪。L:不用謝!太客氣了!G:老師,你剛才講的已經(jīng)非常詳細了,如果我們大家都照著
7、做的話,大家的成績應該都沒有多大的問題了。那我現(xiàn)在就問幾個剛才沒有提到的問題吧。5信通2009211120班團支部G:很多同學考到入北郵都是比較優(yōu)秀的,從初中到高中都沒有掛過科,大一的科目也沒有掛,不管是不是擦著邊兒,都過了。但是這次信號系統(tǒng)期中成績出來后,很多人都掛了,因此這門課目成了他們的“處女掛”。一部分人表現(xiàn)有些反常,有些人感覺學了大半年學的挺認真的,但是成績就是個40、50分的,大考之后很是失落;一些人反而有放棄的想法,從而縱容自己去放松;還有些人覺得自己不夠用功,考完后每天學到很晚。。。對他們您有什么建議?L:考題呢,我們一般的
8、策略都是期中比較難,也不是成心的把題出難,本身傅里葉變換就難,同時同學們也才入門,期中成績考出來肯定比較低。而且這次試卷出的題也偏應用了,與去年相比平均分較低。我對卷子的觀點是成