資源描述:
《前額正面頭頂球教案修改版》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、鎮(zhèn)江市第三中學(xué)包傳旭七年級“足球—前額正面頭頂球”實踐課教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:包傳旭(鎮(zhèn)江市第三中學(xué))一、設(shè)計思路:根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),嘗試構(gòu)建自主、參與、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生不畏困難,克服心理障礙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué)的精神。積極營造輕松、愉快、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而激發(fā)學(xué)生的足球運(yùn)動的學(xué)習(xí)興趣和鍛煉的積極性。二、教材分析:本課“前額正面頭頂球技術(shù)”選自上海交通大學(xué)出版社出版《新素質(zhì)方略系列》教學(xué)參考書,是七年級足球單元的第一次課。教者在日常足球教學(xué)和平時的課余足球訓(xùn)練中,發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生已經(jīng)不
2、滿足只是用腳去踢球,會嘗試用頭頂球動作完成傳球和進(jìn)攻。本課教學(xué)目的是引導(dǎo)學(xué)生嘗試用前額接觸球。通過教學(xué)方式的不斷變化,讓學(xué)生體驗前額正面頭頂球的感覺。本課選擇的教學(xué)活動旨在發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和腰腹力量,培養(yǎng)學(xué)生不畏困難、克服害怕心理、勇敢直前的精神。三、學(xué)情分析:初中階段,學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長階段,學(xué)生心理素質(zhì)不穩(wěn)定、畏難、活潑好動,對足球運(yùn)動有著濃厚的興趣,但由于他們對足球基本技術(shù)存在著很大的差異,這需要在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方法,以確保教學(xué)活動順利進(jìn)行?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,他們的團(tuán)隊合作能力與集體榮譽(yù)感比較欠缺,心理承受能力比較低,因此運(yùn)用不斷引導(dǎo)的方式進(jìn)行教學(xué),不僅能
3、讓學(xué)生克服頭頂球的害怕心理,同時也有利于鞏固練習(xí)技能以及培養(yǎng)學(xué)生合作能力和競爭意識。?四、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生知道正確的前額正面頭頂球部位及動作方法,約80%的學(xué)生能做出完整動作,30%動作協(xié)調(diào),頂球效果良好。2.學(xué)生通過前額正面頭頂球的練習(xí),有利于發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。3.學(xué)生能主動參與練習(xí),克服害怕的心理,培養(yǎng)敢于嘗試的勇氣,并學(xué)會與他人合作。五、教學(xué)重點和難點:重點:正確的正面頭頂球動作難點:全身協(xié)調(diào)用力頂球六、教學(xué)流程慢跑熱身-→玩球-→專項準(zhǔn)備活動-→頂球游戲-→體驗前額正面頭頂球部位-→學(xué)習(xí)前額正面頂球技術(shù)動作-→拋頂練習(xí)-→頭球射門-→課課練-→放松七年級“足球—前額正面
4、頭頂球”實踐課教案教學(xué)對象:七2班(男20女20人);課時:第1課時執(zhí)教:包傳旭課型:新授課教學(xué)內(nèi)容足球—前額正面頭頂球課次1/5學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)生知道正確的前額正面頭頂球部位及動作方法,約80%的學(xué)生能做出完整動作,30%動作協(xié)調(diào),頂球效果良好。2.學(xué)生通過前額正面頭頂球的練習(xí),有利于發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。3.學(xué)生能主動參與練習(xí),克服害怕的心理,培養(yǎng)敢于嘗試的勇氣,并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點正確的正面頭頂球動作學(xué)習(xí)難點全身協(xié)調(diào)用力頂球教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織方法運(yùn)動負(fù)荷時間次數(shù)強(qiáng)度開始部分2’課堂常規(guī)1.向?qū)W生問好,宣布課的內(nèi)容2.導(dǎo)入課的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.體委整隊,
5、報告人數(shù)2.向老師問好3.認(rèn)真聽講★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★◎▲圖示一要求:快靜齊1小準(zhǔn)備部分7’一.慢跑熱身1.長方形跑2.S形跑二.玩球1.前額頂住固定球并移動2.拋接球3.拋球入圈4.擊地入圈三.專項準(zhǔn)備活動1.頸部活動(1)鼻子寫字畫圖形(2)前額寫字畫圖形教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身1.教師講解示范并組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)2示范并語言指導(dǎo)頂住球的各種移動3.指導(dǎo)學(xué)生完成各種拋接球練習(xí)1.教師示范并帶領(lǐng)學(xué)生完成用鼻子和前額寫字和畫各種圖形2.強(qiáng)調(diào)頸部活動時,動作幅度稍大跟隨教師完成慢跑熱身1前額頂住球保持平衡,并完成不同方向移動。2.拋接球時注意自己拋球的手型3.
6、自拋和擊地入圈,眼睛要看準(zhǔn)來球1.用鼻子和前額寫字畫圖時動作幅度稍大點2.頸部充分活動開要求:整齊有序要求:幅度稍大2’1’1’111中中中設(shè)計意圖:通過玩球環(huán)節(jié),讓學(xué)生很快融入到本節(jié)課的教學(xué)中來,提前讓學(xué)生去熟悉如何拋各種球,為后面拋頂球練習(xí)打下基礎(chǔ),同時也提高了學(xué)生對足球的興趣。基本部分31’一.體驗前額正面頭頂球部位1.前額頂住球,屈臂平舉2.前額頂住球下蹲、摸地等動作。3.拋接觸頂球1.強(qiáng)調(diào)用前額頂住球2.口令引導(dǎo)學(xué)生完成下蹲、摸地等動作練習(xí)。3.示范拋接觸頂球動作4.組織學(xué)生完成拋接觸頂球練習(xí)1.聽清教師的口令,用前額完成頂住球動作。2.前額頂住球,根據(jù)教師語言提示完成下蹲、摸地等
7、動作。3.仔細(xì)觀察教師示范4練習(xí)拋接觸頂球時,要在前額上方接住球。要求:眼睛看準(zhǔn)球要求:前額上方接住球1’1’11中中基本部分31’設(shè)計意圖:通過不同形式的練習(xí),主要目的是讓學(xué)生明確“足球前額正面頭頂球”的部位是用前額去頂球,從而為過渡到主教材的教學(xué)做好鋪墊。二.前額正面頂球技術(shù)動作學(xué)習(xí)1.無球模仿練習(xí)2.自拋自頂練習(xí)3.自拋頂球入圈4.前額頂手環(huán)練習(xí)5.分層教學(xué)(1)拋頂練習(xí)(2)擊地頂球(3)自拋同伴頂1