湘教版五年級上冊語文習(xí)作三-最喜歡的卡通人物

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1、猜猜謎誰一輩子都握著拳頭？——哆啦A夢因為他伸不開手誰一輩子都握著拳頭？哪一個動畫人物最黑暗？哪一個動畫人物最黑暗？——多拉A夢（伸手不見五指）最喜歡的卡通人物小組討論：說說你最喜歡哪一個卡通人物，為什么喜歡？習(xí)作要求：（課本）1.選用一兩個小故事介紹你最喜歡的卡通人物，注意突出人物的特點。2.也可以從眾多的卡通人物中選取兩三個，展開想象，編寫一個童話故事。同桌討論：說說你最喜歡的卡通人物有什么特點，你準(zhǔn)備通過哪幾件事來介紹它？或者說說你準(zhǔn)備選取那幾個卡通人物編一個什么樣的故事？回顧本單元課文，作者是怎樣抓住人物的特點進行細(xì)致描寫的？通過對人物的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理的描寫來反映人物的

2、特點是一種最基本的寫作方法。編寫童話故事童話的特點①采用擬人的手法，把物當(dāng)作人來寫。②采用夸張的手法，想象大膽有趣。童話里的事物都有象征意義。童話里包含一定的道理。選擇你最喜歡的兩三個卡通人物編寫童話故事吧！編故事要求：自己選擇兩三個卡通人物以它們?yōu)橹魅斯胂褚幌?，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。想一想，說一說：1、你打算選誰做故事的主角？它們在什么環(huán)境下發(fā)生什么故事？2、隨著故事的發(fā)展，故事中的人物會想些什么？說些什么？做些什么？故事的結(jié)果怎樣？編故事的方法：1.展開合理的想像；2.編故事的時候要抓住人物的動作、語言、神態(tài)、和心理活動進行細(xì)致刻畫；3.故事最好有一定的意

3、義。事情生動有趣，敘述有一定的順序。(把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚）確定題目：1、以主人公的名字命名。2、以主人公的特征命名。3、以文章要表達的中心命名。點評要求：1、想像是否合理；2、語言是否通順、流暢，是否用了好詞好句；3、故事是否生動、形象、完整；4、是否細(xì)致刻畫了人物的動作、語言、神態(tài)、和心理活動；5、事故是否能給讀者一些收獲，明白一些道理。