教師個人專業(yè)成長記錄袋(模板)

《教師個人專業(yè)成長記錄袋(模板)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、編號教師個人專業(yè)成長記錄袋教師姓名任教學科填表日期辦學理念：以人為本精細管理辦精致化教育打造新鄭一流名校軒轅小學精神：尊重規(guī)律的科學精神刻苦鉆研的敬業(yè)精神勇于實驗的創(chuàng)新精神開放民主的時代精神校訓：誠信為本人和興校學風：樂學會學博學教風：樂教善教勤教校風：勤學守紀健康向上目錄一、個人基本情況登記表二、個人總體成長規(guī)劃表三、個人階段性成長規(guī)劃表四、個人工作成就展示1．教學：①自我推薦的教學設計；②精彩課堂音像相關資料；③富有深度的教學反思等。2．學習：①參與的進修或者培訓活動；②正在或者已經(jīng)閱讀的書目；③從同伴或管理者或專家那里獲得的經(jīng)驗；④故事與敘事；⑤其它的學習機會與收

2、獲；⑥隨筆與雜記等。3．研究：①發(fā)現(xiàn)并研究的教學問題及過程；②參與或申請的課題及成果；③發(fā)表的論文或著作（包括章節(jié)）及摘要；④課堂觀察記錄；⑤個人的教育教學理論等。4．管理：①對班級管理:班主任工作計劃、班主任工作小結；②對教研組的管理：教研組長的工作計劃、教研專題的設計、教研組長的工作小結；③對學校其它部門的管理：校長、教導主任、副教導主任等其它不同角色的學校管理者工作計劃與小結等。5．指導；①教師對學生生活、學習、活動等方面的指導、計劃與小結；②優(yōu)秀教師對普通教師的業(yè)務指導（師徒結對）、計劃與小結6．師德師風：①自查報告；②整改措施；③個人工作總結；④演講稿；⑤相關

3、培訓資料或心得體會等。一、個人基本情況登記表姓名性別民族照片出生年月政治面貌從教時間第一學歷情況學歷層次畢業(yè)時間、院校及專業(yè)最高學歷情況學歷層次畢業(yè)時間、院校及專業(yè)職務調入我校時間是否擔任班主任何年何月何人介紹加入中國共產(chǎn)黨或者其它民主黨派任何職務何時獲得何種專業(yè)技術職務或工人技術等級情況個人簡歷學習簡歷（起止年月、畢業(yè)院校及專業(yè)）工作經(jīng)歷（起止年月、單位及職務）何時獲得表彰獎勵或榮譽稱號情況二、個人總體成長規(guī)劃表我的教育理念自我剖析優(yōu)勢不足我的成長規(guī)劃三、個人階段性成長規(guī)劃表第一個階段性（三年）規(guī)劃與總結姓名規(guī)劃時間2014．09——2017．08成長規(guī)劃自我檢測達到

4、的目標未達到的目標總結反思四、個人工作成就展示1.教學：①優(yōu)秀的教學設計（導學案）；②精彩課堂音像相關資料；③富有深度的教學反思等。時間內容名稱組織單位證明材料備注2．學習：①參與的進修或者培訓活動；②正在或者已經(jīng)閱讀的書目；③從同伴或管理者或專家那里獲得的經(jīng)驗；④故事與敘事；⑤其它的學習機會與收獲；⑥隨筆與雜記等。時間內容或題目組織單位證明材料備注時間內容或者名稱證明材料備注3．研究：①發(fā)現(xiàn)并研究的教學問題及過程；②參與或申請的課題及成果；③發(fā)表的論文或著作（包括章節(jié)）及摘要；④課堂觀察記錄；⑤個人的教育教學理論等。4．管理：①對班級管理:班主任工作計劃、班主任工作小

5、結；②對教研組的管理：教研組長的工作計劃、教研專題的設計、教研組長的工作小結；③對學校其它部門的管理：校長、教導主任、副教導主任等其它不同角色的學校管理者工作計劃與小結等。時間內容或者題目證明材料備注5.指導；①教師對學生生活、學習、活動等方面的指導、計劃與小結；②優(yōu)秀教師對普通教師的業(yè)務指導（師徒結對）、計劃與小結時間內容或題目證明材料備注時間內容或者名稱證明材料備注6．師德師風：①自查報告；②整改措施；③個人工作總結；④演講稿；⑤相關培訓資料或心得體會等。