《在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值》

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1、一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值1、在勞動中創(chuàng)造價值●勞動滿足他人、社會的需要（創(chuàng)造和實現(xiàn)人的社會價值）●勞動滿足自身生存與發(fā)展的需要（創(chuàng)造和實現(xiàn)人的自我價值）●勞動創(chuàng)造美好生活，實現(xiàn)人的社會價值與自我價值的完美統(tǒng)一，進而促進人的全面發(fā)展為什么“勞動著的人是幸福的”？（體會一下）勞動財富貢獻幸福感、成就感價值想一想2、努力奉獻的人是幸福的（1）走出自我的狹隘天地，努力為他人和社會作貢獻。（2）學會“愛”，積極投身于為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值1、實現(xiàn)人生價值的基

2、礎（客觀條件）(1)人們實現(xiàn)人生價值的基礎是社會提供的客觀條件，人的生存、發(fā)展及人生價值的實現(xiàn)都必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。(2)完全脫離社會的“個人奮斗’’和“自我實現(xiàn)”，實際上是不可能的結論：人的價值，只能在社會中實現(xiàn)。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)自己的價值。2.個人與社會的關系（1）個人與社會相互區(qū)別，不能等同，社會起根本的決定作用(2）個人與社會相互依存，個人離不開社會，個人是社會中的個人，個人的生存條件，發(fā)展條件，享受條件和工作條件都由社會提供。社會離不開個人，社會由

3、個人組成，個人活動的總和構成了社會的整體運動和發(fā)展3．正確認識和追求人的個性發(fā)展(1)強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值，并不否認追求人的個性發(fā)展。(2)人的個性表現(xiàn)于對他人、對社會的獨特的貢獻方式，而不應表現(xiàn)為人的怪異和陋習。課堂練習1.我們之所以說勞動著的人是幸福的，是因為()①人只有在勞動中才能顯示自身的價值②人只有在勞動中，在奉獻社會的實踐活動中，才能創(chuàng)造價值③在社會主義社會，勞動是創(chuàng)造人類美好生活、促進人的全面發(fā)展的重要手段④勞動是人區(qū)別于動物的本質(zhì)活動A．①②③h②③④C．①③④D．①②④2.對人的價值的實現(xiàn)與社會和個

4、人的關系的認識,不正確的是()A．二者是統(tǒng)一的，個人只有在與社會的統(tǒng)一中才能實現(xiàn)個人的價值B．人的價值的實現(xiàn)完全靠個人的奮斗C．人在實踐活動中實現(xiàn)自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果D只有正確處理個人與集體、個人與社會、個人與他人的關系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)自己的價值3.我們所處的時代是一個個性張揚的時代，追求人的個性發(fā)展本身也是社會進步的表現(xiàn)。但人們在追求個性發(fā)展過程中，應該()①把個人與社會統(tǒng)一起來，在統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值②以“新潮”和時髦作為標準③表現(xiàn)為對他人、對社會的獨特的貢獻方式④表現(xiàn)為人的怪異

5、和陋習A．①②B.③④C.①③D.②④（實現(xiàn)人生價值的主觀條件）（1）實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拚搏、自強不息的精神。袁隆平：搞科學研究，我想首先一個不要怕失敗，你要怕失敗，你就不要去搞研究。第二一個搞科研呢，你就不要怕辛苦，書本上種不出小麥，種不出水稻出來的。1965年10月，當袁隆平寫出雜交水稻的第一篇論文的時候，由于論文和當時的經(jīng)典學說相背離，學術界并不認同，有人甚至嘲諷他異想天開。但袁隆平并沒有放棄，經(jīng)過多年的努力，他推翻了當時國際上關于水稻沒有雜交優(yōu)勢的普遍觀念，推出了一代又一代的雜交水稻，被譽為中華

6、民族奉獻給人類的第五大發(fā)明。三、在砥礪自我中走向成功（主觀條件）（2）實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。袁隆平：我這個人水平不高，但是我有種認識，就是要不斷地創(chuàng)新?？茖W研究最基本的特色，就是要創(chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領域，新的高峰攀登，這才是科學研究的本色。（3）實現(xiàn)人生價值，需要有堅定理想信念，堅持正確價值觀的指引。袁隆平：我有點雄心壯志，要改造，看到農(nóng)民這么苦，我們學農(nóng)應該有這個義務，有這個任務要幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)，幫助農(nóng)民如何提高產(chǎn)量，改善他們生活。課堂練習1.面對人生旅途中遇到的挫折和失敗，正確的態(tài)度

7、是()A．充分發(fā)揮主觀能動性，頑強拼搏，戰(zhàn)勝困難和挫折B．盡量回避和繞開困難和挫折C．努力尋求造成挫折和失敗的客觀原因D．怨天尤人，悲觀失望2.生長在社會主義新時期的當代青少年，應該充分利用客觀條件，創(chuàng)造主觀條件，實現(xiàn)自己的人生價值。而創(chuàng)造主觀條件，十分重要的就是()A.要創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境和工作環(huán)境B.要全面提高自身的素質(zhì)C.要提高思想政治素質(zhì)D.要提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)3.“人們總是不斷地從當時當?shù)氐纳鐣嬖诔霭l(fā)，提出一個又一個的理想，總是在目標實現(xiàn)后，又提出更高的奮斗目標。人生價值就是這樣不斷地在追求和實現(xiàn)理想的

8、奮斗中實現(xiàn)。”這一事實說明A．人們對理想的不斷追求是人生價值實現(xiàn)的精神動力B．理想足對社會存在的反映C．理想對社會發(fā)展都有促進作用D．理想對人生有重要意義，是人生前進的方向苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?。閼?zhàn)輝（200