中考物理力學實驗復習

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1、力學實驗專題復習教案教學目標：1、了解中考考綱中對實驗的要求。對實驗操作能力的考查2、近期設計性實驗是考查的熱點．此類實驗能夠綜合考查考生創(chuàng)造性地應用已學知識、方法、原理，靈活處理陌生實驗問題的能力，要求學生有較高的知識遷移能力、實驗設計能力．教學重點：讓學生真正理解相關實驗原理、操作程序、結論等。教學難點：實驗結論的表述，誤差分析。教學設計：請同學們整理出初中階段涉及到的力學實驗，并分類。教材中的力學實驗1、研究物理量影響因素類滑動摩擦力、壓強、液體的壓強、動能、重力勢能2、研究物理原理類彈簧測力計的原理、杠桿

2、的原理、阿基米德原理，二力平衡條件3、測量物理量類測密度、測平均速度，測大氣壓的值、測滑輪組和斜面的機械效率、測人爬桿的功率。一、研究物理量1、壓強：探討影響壓力作用效果的因素實驗設計：利用控制變量法和轉換法課件展示實驗過程，討論分析分別比較哪兩幅圖，又可以得出什么結論？綜合比較三圖，可以說明影響壓力作用效果的因素是那些?具體關系是什么？應用到的實驗方法是什么？2、摩擦力：滑動摩擦力的影響素課件展示實驗操作圖甲乙丙討論：實驗操作的關鍵是什么？實驗原理、實驗結論？實驗不易操作的兩點？請設計改進實驗。課件展示3、液體

3、的壓強課件展示，分析論證，評估交流討論：知道了液體壓強的特點.在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？4、動能：影響動能因素控制變量法和轉換法的應用二、物理原理類1、測力計的原理：某同學在研究輕質彈簧的伸長隨拉力變化的關系時，進行如圖的實驗，已知每個鉤碼重0.5牛，刻度尺的分度值是1毫米。（1）請將觀察到的數據填入實驗記錄表格中。（2）根據實驗數據，繪制出L隨F變化的圖像。（3）此實驗中彈簧伸長與拉力關系2、阿基米德原理課件展示操作過程、注意事項，

4、同學討論分析論證，得出結論。3、杠桿的原理課件展示實驗操作圖，并出示一份數據，請分析論證得出結論4、探究二力平衡條件分析課本實驗設計缺陷，并做改進。一、測物理量類（1）測物質密度原理：密度計算公式。討論實驗中如何減小實驗誤差討論：如何利用浮力相關知識間接測浮力（2）測機械效率A:滑輪組豎拉物體、橫拉物體機械效率測定B：斜面機械效率的測定，及額外功產生原因，會計算物體與斜面的摩擦力。(3)測功率設計實驗測出爬樓或爬桿的功率力學實驗練習：1、如圖器材：利用這些器材同學們可探究很多物理規(guī)律，請從其中選擇你所需要的兩組器

5、材(每組都可包括1～8個器材，只填所選器材的編號)，并針對你所選擇的器材提出相對應的兩個探究課題．(1)選擇器材探究．(2)選擇器材，探究2同學發(fā)現家里用皮碗（如圖17）掛東西，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關呢？（１）請你提出一種猜想：　　你猜想的依據是：　　?。ǎ玻┱埬阕赃x器材，提出一個驗證你的猜想的探究實驗方案思考：給你一只U型管，一把刻度尺，水，怎樣測出一液體的密度，兩液體不相容