化學(xué)考試說明

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1、2012年江蘇高考化學(xué)考試說明一、命題指導(dǎo)思想普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況擇優(yōu)錄取。普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。1.2012年化學(xué)科（江蘇卷）的命題將按照“有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平”的原則，既能促進(jìn)化學(xué)新課程改革的深化，又能體現(xiàn)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的作用；既關(guān)注考生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)潛能的評(píng)價(jià)，又能發(fā)揮高考命題對(duì)高中化學(xué)教學(xué)改革的導(dǎo)向作用。

2、2.2012年化學(xué)科（江蘇卷）以考查學(xué)生的化學(xué)科，素養(yǎng)和學(xué)科能力為主導(dǎo)，以《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》所要求的基本思想?；痉椒ā⒒A(chǔ)知識(shí)和基本技能等為主要考查內(nèi)容，重點(diǎn)考查考生的信息獲取與加工、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、從化學(xué)視角分析解決問題和化學(xué)思維等能力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)和科學(xué)發(fā)展過程，認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境之間的相互關(guān)系，初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，初步樹立和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。3.2012年化學(xué)科（江蘇卷）將進(jìn)一步題型高中化學(xué)課程的“基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、時(shí)代性”的特征，進(jìn)一步體現(xiàn)

3、化學(xué)科（江蘇卷）的“寬基礎(chǔ)、厚實(shí)踐、重能力”的特色。二、考試內(nèi)容及要求根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的要求，依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部頒布的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，參照《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）》，結(jié)合江蘇省普通高中課程教學(xué)要求，對(duì)化學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容作如下說明。（一）素養(yǎng)和能力要求1.理解化學(xué)科學(xué)（1）了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展的主要線索，形成化學(xué)科學(xué)的基本思想和基本觀念，理解化學(xué)核心概念和基本原理，認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本規(guī)律。（2）能綜合運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)和化學(xué)科學(xué)方法，對(duì)生產(chǎn)、生活和科學(xué)研

4、究中與化學(xué)相關(guān)的簡(jiǎn)單問題進(jìn)行分析解釋，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。（3）認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)及其重大成果對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的作用，初步形成科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境之間和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。2.形成信息素養(yǎng)（1）能夠通過對(duì)對(duì)自然界、生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中化學(xué)現(xiàn)象以及相關(guān)模型、數(shù)據(jù)和圖形等的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并運(yùn)用分析、比較、概括、歸納等方法對(duì)所獲取的信息進(jìn)行初步加工和應(yīng)用的能力。（2）能夠敏捷、準(zhǔn)確地獲取試題所給的相關(guān)信息，并與已有知識(shí)整合，在分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)用新信息的能力。3.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究（1）了解并初步

5、實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過程，掌握并應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能。（2）具有較強(qiáng)的問題意識(shí)，能夠在給定情境中通過分析、判斷提出有探究?jī)r(jià)值化學(xué)問題的能力。（3）能設(shè)計(jì)解決簡(jiǎn)單化學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)探究方案，能運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、閱讀資料等多種手段收集證據(jù)，能運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法形成探究結(jié)論。（4）能對(duì)探究方案、探究過程、探究結(jié)論等進(jìn)行分析、比較和評(píng)價(jià)，能用化學(xué)用語準(zhǔn)確地表達(dá)探究結(jié)果，并應(yīng)用探究結(jié)果解決相關(guān)問題。4.解決化學(xué)問題（1）能將與化學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題分解，綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和科學(xué)方法，解決生產(chǎn)、生活實(shí)際和科學(xué)研究中的簡(jiǎn)

6、單化學(xué)問題的能力。（2）能用正確的化學(xué)用語及文字、圖表、模型、圖形等表達(dá)化學(xué)問題解決的過程和結(jié)果，并作出解釋的能力。（二）化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能重要層次2012年化學(xué)科（江蘇卷）重視對(duì)高中化學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考查。對(duì)高中化學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí)和技能按由低到高的要求，分為了解、理解（掌握）、綜合應(yīng)用三個(gè)層次。其含義分別為：了解：對(duì)所學(xué)化學(xué)化學(xué)知識(shí)與技能有初步認(rèn)識(shí)，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用。理解（掌握）：領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能的含義及其應(yīng)用條件，能夠正確判斷、解釋和說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和事實(shí)。18綜合應(yīng)用：在理解所

7、學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)和技能的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行必要的分析、類比、推理或計(jì)算，能解釋、論證并解決一些具體化學(xué)問題。（三）考試范圍和內(nèi)容2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)科（江蘇卷）考試范圍分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考內(nèi)容為普通高中化學(xué)課程中的“化學(xué)1”、“化學(xué)2”、“化學(xué)反應(yīng)原理”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”4個(gè)課程模塊的內(nèi)容。選考內(nèi)容包括普通高中化學(xué)課程中的“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修課程模塊的內(nèi)容，考生從中任選一個(gè)模塊內(nèi)容的試題作答。第一部分必考內(nèi)容根據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)

8、準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，2010年化學(xué)科（江蘇卷）考試必考部分的內(nèi)容包括：化學(xué)科學(xué)特征和基本研究方法、化學(xué)基礎(chǔ)概念和基本理論、無機(jī)化合物及其應(yīng)用、有機(jī)化合物及其應(yīng)用和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)五個(gè)方面。1.化學(xué)科學(xué)特征和研究基本方法（1）認(rèn)識(shí)化學(xué)是在原子、分子水平上識(shí)別和創(chuàng)造物質(zhì)的一門基礎(chǔ)科學(xué)。知道化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索和發(fā)展趨勢(shì)。（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、