高繼業(yè)練習六活動單

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1、練習6第一課時【學(xué)習目標】學(xué)習倒順詞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣。【活動方案】活動一：賞讀有趣的相聲1．自由練讀相聲《有趣的倒順詞》：①讀準讀通相聲。表演時要入情入境喲?、谀阌X得哪兒有趣?為什么?2．小組合作：①說說每組加點詞的區(qū)別；②小組內(nèi)自由組合排演相聲。3．全班展示?；顒佣浩肺对~語的異同1．自由讀讀“語文與生活”第二部分的詞語，體會每組詞語的意思是否相同。2．小組交流：①具體說說每組詞語意思的異同。②生活中還有哪些這樣的倒順詞？3．全班展示?！緳z測反饋】續(xù)寫相聲《有趣的倒順詞》練習6第二課時【學(xué)習目標】1．通過誦讀積累語言，豐富語感，學(xué)會欣賞詩歌。

2、2．寫好鋼筆字，注意整體布局。3．交流名言，贈送名言?！净顒臃桨浮炕顒右唬赫b讀詩歌，欣賞感悟。1．自讀《大風歌》。①讀正確，讀流利；②看看自己讀懂了什么？2．組內(nèi)交流：①說說讀懂了什么？②再讀，讀出“磅礴氣勢”。3．朗讀展示?；顒佣鹤屑氉x帖，練習描紅。1．仔細讀帖，觀察書寫格式，注意行款格式，怎樣寫美觀。2．組內(nèi)交流書寫注意點，然后描紅。3．班級展示評議。活動三：交流名言，互贈名言。1．想一想，你都熟悉哪些名言？2．選一句自己最喜歡的名言在組內(nèi)交流，并說說為什么喜歡。贈送名言時別忘了說說理由。3．將自己的名言制成書簽，送給班上最需要的那位同學(xué)。（如：

3、可把關(guān)于意志的名言送給意志薄弱的同學(xué)……）【檢測反饋】1．默寫《大風歌》。2．自己試著創(chuàng)作一句“名言”。鞏固提升字詞超市一、看拼音寫詞語。yuánliàngxiànmùtǎnlùhúnqiānmèngrào（）（）（）（）qīngmièkāncèxiūrǔháobùyóuyù（）（）（）（）二、下列每組詞語中，意思全部相同的一項是（）。A演講——講演修整——整修救援——援救B雞蛋——蛋雞名人——人名女兒——兒女C蜂蜜——蜜蜂式樣——樣式代替——替代句段園地三、根據(jù)語境寫詩句或名言。1．中秋佳節(jié)，萬家團圓，觸動了游子錢學(xué)森的情懷：“‘，’，故鄉(xiāng)啊，我何時

4、才能回到你的身邊？”2．讀了巴金爺爺寫給我們的信，我深深地感受到了時間的寶貴，“，。”我們不能虛度光陰??！3．讀了《錢學(xué)森》《詹天佑》，我被他們的愛國之情深深地打動了，不由得想起一句愛國名言：“”四、按要求填空。1．本單元，我們認識了的巴金爺爺，詹天佑，的錢學(xué)森，的林肯，其中，我最敬佩的是，因為2．你最喜歡的名言是從中你受到的啟發(fā)是閱讀廣場五、閱讀下面的短文，回答問題。購買上帝的男孩一個年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店

5、門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“?！卑畹舷渤鐾鈱嬃希ㄅ醣О鼒螅┰趹牙?/p>

6、興沖沖地回到了醫(yī)院一進病房他就開心地叫嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。普特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司的董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的

7、，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太了，為了就您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1．用“√”選擇括號里正確的詞語。2．結(jié)合上下文解釋詞語的意思。喜出望外：3．給第四自然段加上適當?shù)臉它c符號。4．在短文中的橫線上補寫老頭說的話。