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《芻議小提琴演奏中左手訓(xùn)練技巧練習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、芻議小提琴演奏中左手訓(xùn)練技巧練習(xí)摘要：小提琴作為眾多樂(lè)器中最難演奏的一項(xiàng)樂(lè)器，其演奏出來(lái)的效果和其技術(shù)的良好運(yùn)用有著重要的關(guān)系。在小提琴的演奏技術(shù)中其可以分為左手和右手兩方面的技術(shù)，其中右手運(yùn)用得當(dāng)會(huì)發(fā)出美妙的音質(zhì)，而對(duì)于小提琴演奏者來(lái)說(shuō)，其左手技巧的熟練掌握又是決定小提琴演奏水平和演奏效果的重要因素。在小提琴演奏的左手技術(shù)中,其所涉及的范圍非常廣泛，練習(xí)起來(lái)也非常困難，但是作為一名優(yōu)秀的小提琴演奏家，其左手技巧的熟練掌握度會(huì)直接影響演奏的效果。文章所要探討的主旨就是對(duì)小提琴演奏中左手技巧的掌握進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：小提琴；演奏；左手技巧一、運(yùn)指與換把運(yùn)指主要是靠4個(gè)手指來(lái)運(yùn)行的，同時(shí)運(yùn)指也是小
2、提琴左手技巧訓(xùn)練中最為基本的一項(xiàng)練習(xí)內(nèi)容。運(yùn)指的基本要點(diǎn)就是手指在彈奏的過(guò)程中其按弦需要用指尖的肉墊來(lái)進(jìn)行，同時(shí)指尖肉墊的力量之需要發(fā)揮到手指自身的重量就可以了，而在手指的起與落上還需要具有一定的彈性。在運(yùn)指訓(xùn)練的過(guò)程中，手指不要抬得過(guò)于高，只要和弦保持1-2厘米的距離就可以了，這樣手指彈奏的速度才會(huì)比較迅速。練習(xí)手指做好的方法就是練習(xí)音階，其不僅可以有效的提高換指的連貫性，同時(shí)還可以提高練習(xí)者的音準(zhǔn)。在運(yùn)指的練習(xí)中，在快慢的結(jié)合上要把握好，在慢的視乎要增加一定的柔韌性，在快的時(shí)候要增加一定的彈性，這樣演奏出來(lái)的樂(lè)曲才會(huì)更加的具有韻味。換把是小提琴左手技巧中最需要勤奮練習(xí)的一個(gè)部分，其就是從
3、一個(gè)把位上移到另一個(gè)把位上。在換把練習(xí)的最初階段，練習(xí)者都是通過(guò)媒介音符把一個(gè)把位轉(zhuǎn)換到另一個(gè)把位上去的，在轉(zhuǎn)換移動(dòng)的過(guò)程中也都是通過(guò)一個(gè)手指來(lái)進(jìn)行的。在不斷的練習(xí)中，練習(xí)者在達(dá)到一個(gè)熟能生巧的階段后手指就可以直接滑到所需要的位置了。在練習(xí)換把的過(guò)程中，可以通過(guò)舍夫契克的《小提琴左手技巧練習(xí)》來(lái)進(jìn)行，同時(shí)還可以通過(guò)一些換把所模擬出來(lái)的特殊音響效果來(lái)進(jìn)行。在小提琴的換把練習(xí)中，演奏者如果不熟悉換把，那么就無(wú)法將小提琴中的一些特殊音響效果表現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)而也會(huì)影響到小提琴的整體演奏效果。二、顫音與泛音顫音主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，其主要為手指顫音、手臂顫音、手腕顫音。但是和練習(xí)顫音不同的是,在實(shí)際的演奏中
4、，左手的手指關(guān)節(jié)、手腕和手臂都需要保持一個(gè)松弛有度的狀態(tài)，這樣顫音在小提琴中的表現(xiàn)才更加的美妙。由此就可以得出，顫音主要是依靠肩、肘和腕三個(gè)關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作以及手指、下臂和手的聯(lián)合來(lái)完成的，單獨(dú)的依靠某一關(guān)節(jié)所表達(dá)出的顫音具有一定的局限性，也不夠完美。在顫音的練習(xí)中可以借助節(jié)拍來(lái)練習(xí)，這樣所有的關(guān)節(jié)都可以達(dá)到一個(gè)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，但是在這個(gè)環(huán)節(jié)中有一個(gè)非常值得注意的問(wèn)題，不論在任何時(shí)候手臂一定要保持一個(gè)放松的狀態(tài)，特別是左肩。在練習(xí)的過(guò)程中，一旦左肩出現(xiàn)的緊張的感覺(jué)要立刻停止練習(xí)，在找尋到一個(gè)最佳的狀態(tài)后再繼續(xù)進(jìn)行顫音的練習(xí)。泛音有自然泛音和人工泛音兩種表達(dá)方式。在小提琴的演奏中讓琴弦全場(chǎng)的一部分發(fā)
5、生振動(dòng)所產(chǎn)生的泛音都屬自然泛音的范疇。同時(shí)人工泛音是指采用一個(gè)手指按在弦上，使弦的長(zhǎng)短和可以隨意改變而彈奏出去的泛音。在練習(xí)人工泛音的過(guò)程中，其單音和雙音的良好掌握是非常重要的，因此需要良好的掌握到以下四點(diǎn)：左手的兩個(gè)手指在按弦上要特別的準(zhǔn)確；運(yùn)弓要快，不要施加過(guò)多的壓力；弓子要像外傾斜；后面的手指按牢，前面的手指稍微保持一些松度。在泛音的練習(xí)中最為重要的一點(diǎn)就是要控制好弓子，弓子不僅要拉的穩(wěn)還要拉的果斷，輕巧的將泛音彈奏出來(lái)。三、撥弦與雙音撥弦主要分為左手撥弦和左手撥弦兩種，和右手撥弦最大的不同就是左手撥弦可以用任何手指來(lái)?yè)芟?，但是左手撥弦是需要和右手撥弦緊密相聯(lián)系的，在這薩拉薩蒂中的《流
6、浪者之歌》中的結(jié)尾樂(lè)段有著良好的體現(xiàn)。在左手撥弦時(shí),手型和平時(shí)按弦會(huì)有很大的不同，也不是一種向左側(cè)傾斜的狀態(tài)，而每個(gè)手指都是垂直于琴弦上的，同時(shí)還需要手指第一關(guān)節(jié)力的配合。左手撥弦是一門(mén)非常難的技術(shù)，要想對(duì)其有著熟練的掌握就需要在練習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)練習(xí)的緊密度，在達(dá)到一定量的基礎(chǔ)上就可以將手指的力度自然的體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)在左手撥弦練習(xí)中，慢是非常重要的,所以在練習(xí)的過(guò)程中一定不要急躁，對(duì)于每一個(gè)音都要仔細(xì)而又反復(fù)的練習(xí)，在找到最適合自己練習(xí)的方法中，然后慢慢的提高速度，雙音技術(shù)在左手技巧中是最難以練習(xí)的。在小提琴中，各種雙音都是由四個(gè)手指所組合而成的，大致可以分成三個(gè)部分：1、3及2、4可奏3度
7、，手指8度,也可以奏2度、7度;1、4可奏8度、2度、10度、同度，也可以奏9度；1、2,2、3及3、4可奏6度、4度，也可奏3度、5度。由于雙音是兩個(gè)音同時(shí)發(fā)出來(lái)的音響,因此為了防止發(fā)音發(fā)生混亂的情況，在拉雙音的過(guò)程中左手不要碰到相鄰的兩條弦。與此同時(shí)，要注意相同的音在轉(zhuǎn)調(diào)的過(guò)程中那種微小的差別，同時(shí)手指的壓力也不要過(guò)大。在掌握雙音的過(guò)程中，其需要注意兩個(gè)方面，一是要在練習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成細(xì)致的分析習(xí)慣，另一個(gè)
