長(zhǎng)城zzhuzhuan專(zhuān)題

《長(zhǎng)城zzhuzhuan專(zhuān)題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《專(zhuān)題長(zhǎng)城》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、收集資料，了解長(zhǎng)城在歷史、軍事、建筑、文化上的價(jià)值，并對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)整理。2、了解"長(zhǎng)城文化"的內(nèi)涵及其價(jià)值，激發(fā)愛(ài)國(guó)感情。教學(xué)流程：一、導(dǎo)入：孟姜女廟對(duì)聯(lián)二、處理文中兩篇選文讀第一篇《萬(wàn)里長(zhǎng)城的構(gòu)造》，設(shè)計(jì)一份關(guān)于長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)的表格，其他文章自讀，摘錄進(jìn)自己所需要的資料本里。三、專(zhuān)家研究組（對(duì)手中的資料進(jìn)行分類(lèi)整理，小組匯報(bào)交流成果）。建筑價(jià)值、歷史價(jià)值、軍事價(jià)值、文化價(jià)值四、研究長(zhǎng)城在文化上的價(jià)值觀，（學(xué)唱長(zhǎng)城歌謠、互講長(zhǎng)城故事）由此探究長(zhǎng)城的精神內(nèi)涵。五、課后作業(yè)對(duì)近

2、幾年長(zhǎng)城旅游景點(diǎn)遭破壞情況收集材料，給有關(guān)部門(mén)寫(xiě)一封信，反映問(wèn)題，使之引起重視。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)收集的材料，能說(shuō)出長(zhǎng)城的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。2、能根據(jù)示例，為長(zhǎng)城寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。3、通過(guò)材料的探究，寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)。4、通過(guò)學(xué)習(xí)，做好保護(hù)長(zhǎng)城的宣傳發(fā)動(dòng)工作。教學(xué)流程：一、導(dǎo)入：俗話(huà)說(shuō)得好，叫“不到長(zhǎng)城非好漢”今天老師將和同學(xué)們一起來(lái)一次長(zhǎng)城之旅，并且我相信這更將是一次心靈之旅。二、賞美1、出示欣賞要求：用一段話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)城美的鑒賞。當(dāng)我看到了（一到兩個(gè)四字短語(yǔ)）的長(zhǎng)城，我覺(jué)得長(zhǎng)城是，我不禁想到了。（根據(jù)

3、你所收集的材料，從旅游價(jià)值、歷史價(jià)值、文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、軍事價(jià)值出發(fā)，任選其中一方面說(shuō)。）2、欣賞幾幅現(xiàn)在長(zhǎng)城（指已被修復(fù)后開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn)的長(zhǎng)城）美景圖片，享受視覺(jué)愉悅。3、再次出示要求，學(xué)生口頭表達(dá)對(duì)長(zhǎng)城的鑒賞。4、課堂交流。三、贊美1、出示一段材料（長(zhǎng)城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的一段資料）。2、為長(zhǎng)城被遴選為世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。3、示例：中國(guó)十大魅力城市的頒獎(jiǎng)詞。4、學(xué)生寫(xiě)。5、同桌交流。6、課堂交流，評(píng)價(jià)。5、出示示例（老師寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞）。四、愛(ài)美1、觀看一組有關(guān)野長(zhǎng)城現(xiàn)狀的圖片。2、看完后用一個(gè)表達(dá)你

4、內(nèi)心感情的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)你看后的感受。3、出示幻燈片：已經(jīng)開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)城景點(diǎn)遭破壞的現(xiàn)狀。4、探究一組材料（有關(guān)野長(zhǎng)城的），寫(xiě)出幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。5、學(xué)生寫(xiě)。6、四人小組交流。7、課堂交流。8、示例：參考答案。9、總結(jié)：對(duì)“不到長(zhǎng)城非好漢”中的“到”改一個(gè)字，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。（“愛(ài)”）8、圖片出示。介紹目前長(zhǎng)城保護(hù)機(jī)構(gòu)的帶頭人（英國(guó)人威廉·林賽）及其口號(hào)。談努力方向，倡導(dǎo)全民重視，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。六、作業(yè)：保護(hù)長(zhǎng)城的口號(hào)以及專(zhuān)門(mén)的保護(hù)機(jī)構(gòu)為什么由外國(guó)人提出和設(shè)立,而不是中國(guó)人。作為中國(guó)人的我們，不應(yīng)該有所反思嗎？

5、請(qǐng)寫(xiě)出你感受最深的一點(diǎn)。要求：1、自選角度，自擬題目。2、不少于300字。七、結(jié)束語(yǔ)：讓長(zhǎng)城在我們的愛(ài)護(hù)中更完美！