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《職業(yè)規(guī)劃—王鐸》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、職業(yè)規(guī)劃班級:連鎖3101姓名:王鐸學(xué)號:1504103004一、序言步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習(xí),有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在! 愛好:羽毛球、看地圖、收集古幣。座右銘:晚做總比不做好。心儀的行業(yè):人力資源管理行業(yè)。二、自我分析 個人優(yōu)點: 1、做事有細心,有耐心?! ?、工作中注重團隊合作?! ?、邏輯推理以及獲取信息的能力較強。4、對自己要求嚴格,有強烈的上進心。個人不足:1、
2、知識的差距1)??茖W(xué)歷的知識結(jié)構(gòu)知識面覆蓋廣,但是知識的深度往往不夠,對于一些理論的理解僅僅限于表面,而沒有深層次的研究與掌握。2)自考人力資源管理是個自學(xué)的過程,并沒有像全日制的學(xué)生有老師的輔導(dǎo),因此自己對于人力資源的應(yīng)用較弱。2、工作職位和經(jīng)濟水平的差異1)現(xiàn)在我還是一名在校的學(xué)生,能夠很好適應(yīng)企事業(yè)單位的工作還有一定的距離。2)在經(jīng)濟上并不能完全自給,因此在某些方面還是需要父母的幫助。3、綜合素質(zhì)差距1)人際關(guān)系網(wǎng)較小,較為單一。2)實踐經(jīng)驗相對較為匱乏,因此社會化程度較低。三、職業(yè)分析 1、社會環(huán)境分析:雖然我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需
3、求量漸飽和,社會就業(yè)率整體不高,但是隨著我國進行經(jīng)濟體制改革以及眾多企業(yè)認識到人力資源管理對于企業(yè)的重要作用,人力資源管理的就業(yè)形勢也會越來越好。2、職業(yè)環(huán)境分析:采用SWOT方法進行分析: 內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素(S): 頭腦靈活,邏輯推理能力較強,工作有毅力,認真,負責(zé) 具有創(chuàng)造力。 弱勢因素(W): 不太喜歡固定不便的工作,工作時間過長時,會有一定的厭煩心理?! ⊥獠恳蛩兀骸 C會因素(O) 隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,以及傳統(tǒng)經(jīng)濟的不斷完善,企業(yè)對于人力資源管理的注重會不斷的投入精力。因此,人力資源行業(yè)也會良好的發(fā)展前景。 威脅因素(
4、T) 雖然經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在進行調(diào)整,人力資源管理專業(yè)也是許多人認為的朝陽產(chǎn)業(yè),但是社會環(huán)境不斷變化,競爭也會更加激烈,就業(yè)形勢也日益嚴峻。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃首先是進入一家企業(yè)(企業(yè)是服裝類抑或是家電類的)找到一個與人力資源管理相關(guān)的工作。因為對于剛畢業(yè)的學(xué)生而言,需要的事更多的鍛煉機會而不是多么優(yōu)厚的工作崗位。自己會把鍛煉自己放在較高的一個位置,而不是一味追求很高的薪酬。個人職業(yè)通路設(shè)計:中小企業(yè)人力資源管理相關(guān)方面的助理-中小企業(yè)人力資源管理經(jīng)理助理-中小企業(yè)人力資源管理經(jīng)理—大企業(yè)人力資源管理經(jīng)理或總監(jiān)。五、計劃實施方案以及細則 階段短期職業(yè)規(guī)劃1年
5、—3年(22歲—25歲)中期職業(yè)規(guī)劃3年—5年(25歲—30歲)長期職業(yè)規(guī)劃5年—10年(30—40)遠長期職業(yè)規(guī)劃10年—15年(40歲—50主要任務(wù)選定工作領(lǐng)域,開始從事人力資源相關(guān)工作,對職業(yè)發(fā)展的目標的可行性進行試驗。希望在企業(yè)中獲得一個穩(wěn)定的人力資源管理助理的職務(wù)。進一步適應(yīng)職業(yè)工作,融入組織,不斷學(xué)習(xí)職業(yè)技能,為未來職業(yè)生涯做好成功準備。個人在所選的職業(yè)中安頓下來,重點是尋求職業(yè)及生活上的穩(wěn)定。努力工作,努力實現(xiàn)職業(yè)目標,并力爭有所成就。在企業(yè)中做到中小企業(yè)的人力資源經(jīng)理職位。成為一名大企業(yè)人力資源經(jīng)理或總監(jiān)。提高才干,以擔負更大的責(zé)任;選
6、拔和培訓(xùn)接替人員?!?、大學(xué)期間1)英語積極復(fù)習(xí),強化英語。2)從現(xiàn)在起,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極準備自考人力資源管理專業(yè)。 3)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。2、畢業(yè)后參加工作若考上人力資源管理本科,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)?!?、長期計劃: 1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面知識?! ?)努力工作,積極博取提升的機會。 3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體?! ?)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)?! ?)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正?! ?)建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言?!×?、評
7、估與調(diào)整 社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上本科生,則: 1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ)?! ?)可以自己進行創(chuàng)業(yè),例如職業(yè)介紹所等?! ∫?guī)劃中有不足之處,盡情老師給予指導(dǎo)與修正,謝謝。