中考物理實(shí)驗(yàn)探究題型及對策

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1、屮考物理實(shí)驗(yàn)探究題型及對策一、考查測量儀器的讀數(shù)和使用方法例1（2007江蘇南京）將圖1中四種測量儀器的測量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)空格處=圖1對策：關(guān)丁實(shí)驗(yàn)器材的讀數(shù)昱物理實(shí)驗(yàn)?zāi)X一個基本耍素??也是考察實(shí)驗(yàn)基本技能泊一種重要手段=同學(xué)們應(yīng)熟練掌握刻度尺、秒表、溫度計(jì)、托盤天平、量筒、彈簧測力計(jì)、電流表、電壓表和電能表這九種測量工具的讀數(shù)方法…讀數(shù)前都應(yīng)首先弄清測量工具昭量程、分度值、零刻線的位置??其中刻度尺要求估讀到分度值的下一位??記錄數(shù)據(jù)應(yīng)有數(shù)字和單位組成=二、考查實(shí)驗(yàn)探究?'方法例2（2007年河南）小明總結(jié)兩年來所做的探究實(shí)驗(yàn)

2、發(fā)現(xiàn):（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時??都需要想辦法把它們66大小間接顯宗出來=圖2例如：甲實(shí)驗(yàn)主讓木塊在木板上做運(yùn)動-?通過彈簧測力計(jì)?'示數(shù)間接顯示摩擦力伯大?。灰覍?shí)驗(yàn)中動能的大小壬通過間接反映出來肛（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因索有關(guān)時??都要采取一定措施??控制變量例如，要研究摩擦力與壓力時關(guān)系??就要多次改變壓力.?同時控制接觸面曲粗糙程度不變??做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力伯具體辦法壬;耍研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系??就要改變質(zhì)量，同時控制速度不變=貝體辦法三：換用并讓它們從由靜止滑下=對策：研究物理問題的方法很多??如控制變量

3、法、等效法、推理法、模型法、類比法、傳換法、歸納法等等??其中控制變量法應(yīng)用最為普遍??對這些研究方法要理解和掌握=三、考查實(shí)驗(yàn)方案、表格18設(shè)計(jì)例3（2007河北）小明想利用以下提洪的器材測量兩只小燈泡的電功率（小燈泡泊額定電壓分別為2.5V、3.8V邛口值均約為10Q）=所提洪的器材分別有:電流表、電壓表、單刀雙擲開關(guān)和電源（電壓約為6V）各一個，滑動變阻器（“10Q2A”、“50Q1A”）兩個?導(dǎo)線若干條=（單刀雙擲開關(guān)85符號亙??當(dāng)?shù)栋獾缴线厱r7、0兩接線柱連通；刀扳到下邊時P、c兩接線柱連通=）（1）請按下面伯要求在虛線

4、框內(nèi)lUlj出實(shí)驗(yàn)電路圖=（耍求：①設(shè)計(jì)一個電路??只能通過開關(guān)改變電路69連接??完成兩只小燈泡屯功率伯測量；②用一個滑動變阻器=）（2）請你幫助小明在下面畫出記錄一只小燈泡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格=對策：應(yīng)根據(jù)探究目伯、現(xiàn)有條件和要求??選擇探究方法（如：等效法、轉(zhuǎn)換法、控制變量法、對比法等）??然后根據(jù)被選中的方法確定需要什么器材以及構(gòu)思岀操作步驟「實(shí)驗(yàn)時要注意從科學(xué)性（即原理應(yīng)冇科學(xué)理論依據(jù)）、操作性（即實(shí)驗(yàn)方案便于操作??讀數(shù)和數(shù)據(jù)處理）、安全性（即方案實(shí)施時應(yīng)安全可靠??不會對人??器材等造成傷害）、精確性（即應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)誤差盡可能

5、小的方案）等幾個角度來加以考慮，尋找并發(fā)現(xiàn)題冃中的關(guān)鍵詞和要求??設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要符合這些條件=設(shè)計(jì)?'實(shí)驗(yàn)記錄表冇表頭??符合規(guī)范??要求能多測幾次求平均值以減小課差=四、對實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、現(xiàn)象、誤差伯分析評估例4（2007重慶）同學(xué)們在學(xué)習(xí)“阿基米徳原理”這節(jié)課上=仔細(xì)觀察了老師所做盼演示實(shí)驗(yàn)（如圖3所示廠課后復(fù)習(xí)時?物理興趣小組的同學(xué)們??經(jīng)過反復(fù)泊思考、討論??提出了對該實(shí)驗(yàn)他改進(jìn)意見??并動手制作出了如圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤吒為重物汕為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)）吒空用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自

6、制嗆溢水杯??杯中加人紅色的水巧壬升降平臺（搖動手柄??可使平臺高度緩慢上升、下降）?為鐵架臺二（1）實(shí)驗(yàn)中?同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺N使重物浸入水中?'體積越來越大??觀察到彈簧秤A09示數(shù)；彈簧秤B18示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）.比較彈簧秤A的示數(shù)變化量用和彈簧秤B的示數(shù)變化量用，它們泊大小關(guān)系亙用用（迭填“〉”、“<”或“二”廠?（2）通過分析，你認(rèn)為應(yīng)捉曜興趣小組的同學(xué)在操作時耍注意什么問題？（請寫出兩條）②(3)對比圖8?圖9伯兩組實(shí)驗(yàn)??改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？(請寫出三條)①②③對策：對實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)、現(xiàn)

7、象、誤差的分析??想他人所未想,也是屮考屮對實(shí)驗(yàn)考查的一種常見方式一?這類題口往往具有一定的難度二針對這樣他問題考生應(yīng)對教材屮09實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方法歩驟多反思和質(zhì)疑，要從小處??從細(xì)微處著手??從實(shí)驗(yàn)原理中尋找突破口??耐心細(xì)致10加以分析解決??挖掘透,考慮周「實(shí)驗(yàn)分析評估依據(jù)側(cè)重這樣幾方面：科學(xué)性、可行性、壞境保護(hù)、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、是否節(jié)能以及經(jīng)濟(jì)利益二五、考查分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論例5（2007河北）小明在體育課上打排球時??發(fā)現(xiàn)每次排球落地的遠(yuǎn)近不同=丁?邑他沿水平方向擊打排球??對球落地10情況做了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：擊球點(diǎn)

8、咼度A/m1.851.210.8擊球力度輕擊重?fù)糨p擊重?fù)糨p擊重?fù)袈涞攸c(diǎn)與擊球點(diǎn)水平距離s/m37251.53分析表格可得出結(jié)論:對策：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)三對實(shí)驗(yàn)事實(shí)66客觀記錄??探究的結(jié)論皀在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上通過分析論證所得出的具有普遍意義的規(guī)律