理綜復(fù)習策略要點

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1、高考復(fù)習時間安排：四步兵法復(fù)習法高考的復(fù)習在于合理的規(guī)劃和持之以恒的投入。是需要一個循序漸進的過程，有目的題海戰(zhàn)術(shù)和不眠不休的延長復(fù)習時間，往往收效不大。尤其是理綜課程，分為物理化學牛物,每科都有其不同的特點，但某些領(lǐng)域又可以互相關(guān)聯(lián)。在新課改的背景下，理綜命題往往更加靈活多變，學科交叉綜合的命題方式讓學生頭疼，但是大部分題型還是和對獨立，且理綜任何一道題的分值都十分可觀，丟掉任一部分都能讓學生捶胸不已。但這也給我們高考高分帶來了契機。即使課程多，吋間跨度長，我們還是要本著重基礎(chǔ)、抓應(yīng)用思想，逐步掃清學

2、科障礙，在高考中獲取更高的成就。因此，高考理綜復(fù)習必須有一個整體的規(guī)劃?？偟膹?fù)習進度劃分為基礎(chǔ)、深化、沖刺和考前心理四個階段，為復(fù)習“四步兵法”。（1）基礎(chǔ)專項突破階段（第一輪復(fù)習）首輪復(fù)習的主要目的是基礎(chǔ)專項突破，處于第一?輪復(fù)習階段。婕議學生按照自己的實際水平適當?shù)难娱L或縮短這個階段。高考分值比例按照難度比按照易：中：難/5：3：2,并且理綜學科環(huán)環(huán)相扌II,各章節(jié)之間互相貫通，如果前面基礎(chǔ)不牢固，后面部分的知識點難以為繼。因此基礎(chǔ)差的考生可以充分利川這段時I'可補上自己的短板，充分利川課本教材，結(jié)

3、合簡也中等難度的試題練手，合理分配吋間到薄弱科目，從而達到各課程基礎(chǔ)知識部分的融匯貫通。建議基礎(chǔ)差的同學把第一精力放在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習上，可以按照自己的水平安排進度,適當延長復(fù)習時間；基礎(chǔ)較好的同學可以進一步加強練習，全面檢査自己的相關(guān)知識點，但建議還是通過簡單、中等題為主來驗證自己的知識構(gòu)架，從而建立知識點之間的相互聯(lián)系,完善口己的課程體系。第一輪復(fù)習始終建議學牛用簡單、中等的題H來輔助復(fù)習，一方面可以真正的檢測口己的復(fù)習程度，另一方而可以有效的提高復(fù)習信心。從而在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同吋，無形中還真正全而提升了

4、復(fù)習效率。（2）強化重點專題階段（第二輪復(fù)習）重點專題主要目的是難點突破。這一階段耍從全血基礎(chǔ)復(fù)習轉(zhuǎn)入重點專項復(fù)習，以做題為主導，對各科重點、難點進行提煉和把握；總結(jié)出常考、易考知識點，并把重心放在解題思維和解題能力的訓練上。有了完善的基礎(chǔ)，對知識體系的熟悉后，用各類題型來相互印證,不僅能查缺補漏，還能整理冋顧錯題本，如果時問充裕，建議購買最新的正規(guī)模擬試卷和預(yù)測卷，掐好時間，川以不斷的檢測自身。（3）做題速度與準確度沖刺階段（第三輪復(fù)習）4月中下旬第三輪復(fù)習階段開始，主要目的是更進一?步提升做題手感，

5、提升做題速度與準確度。選擇題應(yīng)多以理解為主，死算為輔。解答題應(yīng)以融會貫通為主，總結(jié)解題中共性思想。重點放在小題、簡單題上。人家到了這個時刻，應(yīng)該有這種覺悟：難題是極少數(shù)同學才會做出來的，90%以上學生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題，而不是大題，絕大部分學牛應(yīng)該擺正心態(tài)，把這些題吃透，尤其是選擇題，分值比例很大，是學牛最容易拉開分數(shù)的題型，因此要做專項訓練。如果理綜這部分不丟分，完全可以考出270分以上（總分300分）。復(fù)習中應(yīng)注意的幾個問題1.認真學習《考試說明》考試說明中對

6、考查的知識范圍、各種能力、試卷題型和難易程度的控制等均做了比較明確的規(guī)定。所以備考耍仔細領(lǐng)會《考試說明》的耍求，體會命題者的意圖，打有準備之仗。2.復(fù)習不要摒棄“課本”結(jié)合《考試說明》的要求，復(fù)習中對課本上相應(yīng)的重要章節(jié)要認真閱讀。以近年的理科綜合試題來看，有些試題直接源于課本。因此，考牛對《考試說明》規(guī)定知識點必須按要求認真復(fù)習，并突出知識重點，抓住主干知識，使自己知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化。1.對待習題要“耕選精練”不做習題不能檢驗口己的水平，也不能發(fā)現(xiàn)口己存在的問題。但做題決不能陷入新的“題?！敝Ｗ屑氀芯?/p>

7、這兒年綜合試卷不難發(fā)現(xiàn)，試題的涉及血廣，不僅限于課本還要關(guān)注媒體報道及科學知識在現(xiàn)代主產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。如果在復(fù)習中再去花大量時間去做偏題、難題、怪題，而不在拓展視野、提高能力上下功夫是一種舍本求末的做法?？忌稍诶蠋煹闹笇陆者x一些典型習題精練。2.培養(yǎng)綜合運用知識的創(chuàng)新童識和能力現(xiàn)在，應(yīng)川性和能力型試題明顯增多，H多以現(xiàn)實?；钪杏嘘P(guān)理論問題和實際問題立意命題。有的來源于熱點問題（如能源問題、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等）；有的選口現(xiàn)代科技（如衰變、熔鹽燃料電池、基因等）；還有耿材于重大科技發(fā)現(xiàn)（如弱相互作用

8、、霍爾效應(yīng)等）。所以我們要加強應(yīng)用性、科學方法、科學精神和人文精神的學習，培養(yǎng)自C綜合運用知識的創(chuàng)新意識和能力。3.找到弱點，學會口我總結(jié)學牛的學習往往存在某些弱點，如粗心大意、看錯題、審題不清、運算錯誤、解題不規(guī)范、表達能力差等等。因此，復(fù)習時要養(yǎng)成良好的審題、解題習慣，譏I練語言表達和組織能力，做到言簡意賅，同時學會口我調(diào)整、修正，學會歸納總結(jié),探索解題規(guī)律。4.加強對實驗的復(fù)習在復(fù)習中應(yīng)注意掌握各種儀器和器材的性能及使用方法；應(yīng)該掌握