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1、歷史選擇題的解題思路方法指導(dǎo)1.常見類型:史實(shí)類是非類比較類材料類圖表類組合類排序類(按時(shí)間、空間、類型排序)分析類最佳選擇類2.命題趨勢(1)跳出教材束縛,不斷創(chuàng)設(shè)新情景。(2)題目形式多樣,史料、圖表等已延伸到選擇題中。(3)高考試卷中,實(shí)行背景材料形式,題目的綜合性大大加強(qiáng)。3.以中低難度題目為主。3、應(yīng)試策略(1)牢固掌握歷史基本知識(shí);(2)準(zhǔn)確理解歷史概念、把握基本規(guī)律(3)認(rèn)真審題讀懂背景材料。明確題目結(jié)構(gòu)搞清時(shí)空范圍搞清基本題型推敲備選項(xiàng)明確理論觀點(diǎn)歷史選擇題的解題思路方法指導(dǎo)1.常見類型:史實(shí)類是非類比較類材料類圖表類組合類排序類(按時(shí)間、空間、類
2、型排序)分析類最佳選擇類2.命題趨勢(1)跳出教材束縛,不斷創(chuàng)設(shè)新情景。(2)題目形式多樣,史料、圖表等已延伸到選擇題中。(3)高考試卷中,實(shí)行背景材料形式,題目的綜合性大大加強(qiáng)。3.以中低難度題目為主。3、應(yīng)試策略(1)牢固掌握歷史基本知識(shí);(2)準(zhǔn)確理解歷史概念、把握基本規(guī)律(3)認(rèn)真審題讀懂背景材料。明確題目結(jié)構(gòu)搞清時(shí)空范圍搞清基本題型推敲備選項(xiàng)明確理論觀點(diǎn)(4)回歸考點(diǎn),準(zhǔn)確作答(一)史實(shí)類特點(diǎn):題干與備選項(xiàng)基本上是重復(fù)教材的文字表述,但備選項(xiàng)的迷惑性、干擾性較大,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,可能會(huì)被干擾所迷惑而選錯(cuò)。(二)是非類特點(diǎn):此類選擇題通常要求選出與事
3、實(shí)不符的選項(xiàng)。題干部分采用否定(肯定)式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確'‘等詞語,所以要特別注意逆向思維。三)比較類特點(diǎn):此類題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現(xiàn)象在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)放在一起,通過分析、歸納、比較,找出其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。四)材料類特點(diǎn):此類題目是材料解析題的客觀答法。多在題干中提一則或數(shù)則材料,要求在讀懂材料的基礎(chǔ)上,透過材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史真實(shí),按照題干的指向和要求,找出正確選項(xiàng)。(五)圖表類特點(diǎn):歷史事件、歷史現(xiàn)象以圖表形式出現(xiàn),較直觀的從不同角度折射出歷史的本質(zhì)。六、概念選擇題特點(diǎn):這種題型是在題干中提出
4、一個(gè)基本概念,選項(xiàng)多是對(duì)這一概念的闡釋或解釋,它注意對(duì)歷史概念的有機(jī)滲透和運(yùn)用,備選項(xiàng)的設(shè)計(jì)立足于歷史基本知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律或本質(zhì)的挖掘與提高。解法:每一歷史概念都有客觀存在的特定的歷史時(shí)間。特定的歷史空間。特定的歷史內(nèi)涵(本質(zhì)屬性)和特定的歷史外延(結(jié)果、作用、影響、意義等)。因此解答概念選擇題要注意對(duì)歷史概念進(jìn)行定量和定性分析。定量分析,就是對(duì)歷史概念的時(shí)間、空間位置、適用范圍等量度上的界定,即分析“該概念在什么時(shí)空區(qū)間內(nèi)存在,在什么范圍內(nèi)適用”;定性分析,就是對(duì)歷史概念的性質(zhì)。本質(zhì)等在屬性上的界定,即分析“該概念是什么”。同時(shí),在平時(shí)要加強(qiáng)歷史概念的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確地
5、理解歷史概念。(七)組合類特點(diǎn):此類選擇題的每個(gè)備選項(xiàng)都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn)組成,要求選出其中正確的一組,實(shí)際上是多項(xiàng)選擇題的變形。將同類選項(xiàng)按一定關(guān)系進(jìn)行組合,通常在題干中列出三組或三組以上的歷史知識(shí),并冠之以數(shù)字序號(hào),然后分解組成備選答案作為選項(xiàng)。也可以構(gòu)成否定形式,可據(jù)題意從選項(xiàng)中選出符合題干的應(yīng)該否定的一個(gè)組合選項(xiàng)。(八)排序類(按時(shí)間、空間、類型排序)特點(diǎn):根據(jù)題目要求,把一些歷史事件或現(xiàn)象按一定的順序,特別是時(shí)間先后順序加以排列,其形式有序號(hào)式和非序號(hào)式兩種。(十)分析類(1)因果關(guān)系分析(主要原因、重要原因、根本原因、直接原因)(略,已經(jīng)發(fā)過專
6、題分析)(2)條件分析(主要條件、必要條件、前提條件、根本條件、重要條件)(3)目的分析(主要目的、根本目的、主觀目的)(4)影響分析(最重要的影響、深遠(yuǎn)的影響)(5)意義分析(6)概念內(nèi)涵分析(7)實(shí)質(zhì)、本質(zhì)分析(8)特點(diǎn)分析分析類選擇題在解題時(shí)需注意如下幾點(diǎn):一是要正確理解有關(guān)概念的含義,如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因.歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時(shí)要準(zhǔn)確把握題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系,弄清二者之間誰是因誰是果。四是解答此類題的基本方法主要有
7、:①采取時(shí)間順序的方法判斷因果關(guān)系,在前者一定是因。②運(yùn)用基本理論的推理得出答案,如歷史規(guī)律.邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象??偨Y(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。一般從生產(chǎn)關(guān)系(在勞動(dòng)過程中人與人之間的關(guān)系.生產(chǎn)資料歸誰所有.勞動(dòng)產(chǎn)品如何分配)階級(jí)屬性進(jìn)行分析;答題方法歸類時(shí)間定位法限定語鎖定法背景突破法回歸教材法中心旨意法理論透析法