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《大班優(yōu)秀美術(shù)教案《彩色的菊花》》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒教育：________大班優(yōu)秀美術(shù)教案《彩色的菊花》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班優(yōu)秀美術(shù)教案《彩色的菊花》活動目標(biāo)：1、使用油畫棒和水彩顏料，運(yùn)用排水畫的激發(fā)，表現(xiàn)屋檐栗色的菊花形象。2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。3、感受排水畫與其他的不同風(fēng)格效果?；顒訙?zhǔn)備：1、菊花一盆2、幼兒用書，操作紙，油畫棒3、黑色，深藍(lán)色、紅色的水粉（水彩）顏料個兩盒，底紋筆若干。報紙若反電在顏料
2、的下面重點(diǎn)：使用油畫棒和水彩顏料，運(yùn)用排水畫的激發(fā)，表現(xiàn)屋檐栗色的菊花形象。難點(diǎn)：在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。活動過程：1、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。教師：前幾天，老師和小朋友朋友到公園找秋天，你看見的秋天的菊花是什么樣子的。2、欣賞幼兒用書上的排水畫《美麗的菊花》提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？3、師生共同探索用排水畫的手法表現(xiàn)菊花的形態(tài)第3頁共6頁請幼兒講述菊花外形特征，教師示范制作排水畫的基本方法：用油畫棒直接在紙上畫彩色的菊花；還可以采用先勾線畫出花瓶、花朵、葉
3、子的形狀，再給花瓶和花朵涂色。示范用水粉（水彩）有序地刷出底色：畫好后，選一個自己喜歡的水粉顏色，把畫放在報紙上，從左到右一排一排地刷行顏色，一定要按一個方向刷。4、幼兒創(chuàng)作活動。教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花和花瓶，且涂色要有力，顏色要深一些。5、組織幼兒有序的涂底色：小朋友用油畫棒的工作完成后，可以到前面放有彩色顏料的桌上來涂底色，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助，提醒幼兒有序地刷底色，盡量保持畫面或桌面的整潔。6、展覽幼兒的作品幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。第3頁共6頁大班優(yōu)秀美術(shù)教案《彩色的鴨子》活動目標(biāo)：
4、1、了解蠟刻畫的裝飾步驟，初步學(xué)習(xí)蠟刻畫的基本方法，表現(xiàn)彩色的鴨子。第5頁共6頁2、學(xué)習(xí)在涂滿黑色油畫棒顏料的紙上，刻畫出鴨子的基本形象和特點(diǎn)。3、感知蠟刻畫的奇特效果。準(zhǔn)備活動：1、幼兒用書人手一冊，黑色油畫棒人手一支，廢舊鑰匙人手一把。2、實(shí)物展示儀一臺或范例一張?；顒舆^程：1、閱讀活動《彩色的鴨子》，引出主題。師生共同閱讀故事后，教師：彩色的鴨子真漂亮呀！你想有一只彩色的鴨子嗎？2、欣賞范例或用實(shí)物展示儀放大幼兒用書上的《彩色的鴨子》畫面。（1）教師：圖上有什么？鴨子身上是什么顏色的？你覺得這張畫與我們平時看見的畫有什么不一樣？（2）教師告訴幼
5、兒這是一幅蠟刻畫，蠟刻畫不是用筆畫出物體的形象，而是用輔助材料刻畫出物體的形象的。3、介紹蠟刻畫的基本方法及步驟。（1）在彩色的背景上涂上深色的油畫棒（黑色）作為底色。（2）用廢舊的鑰匙在深色的油畫棒底色上刻畫出你喜歡的鴨子形象。（3）在鴨子的身體、翅膀等上面刻畫出簡單的圖案。4、幼兒進(jìn)行蠟刻畫創(chuàng)作活動。（1）提醒幼兒注意一下幾點(diǎn)要求：①涂底色時，要順著一個方向涂，要將下面彩色的背景全面覆蓋住。②注意保持畫面整潔，不要讓衣袖在畫面上擦來擦去。第5頁共6頁③提倡用各種線條和圖案在鴨子身上裝飾許多紋路。（2）在幼兒進(jìn)行蠟刻畫創(chuàng)作過程中，教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)
6、幼兒表現(xiàn)出自己喜歡的彩色鴨子。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
