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《小學(xué)20182019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)20182019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)?！ ?.加強(qiáng)學(xué)校管理工作，使管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平?！ ?.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。 4.加強(qiáng)教研組建設(shè)，突出學(xué)科教研活動(dòng)的有效性?！ ?.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)各科成績(jī)穩(wěn)步上升。 三、主要工作和措施 1.抓隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)校園精神文化建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和后勤服務(wù)隊(duì)伍?！ ?.加
2、強(qiáng)管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。要進(jìn)一步明確辦學(xué)理念，提升教育執(zhí)行；加強(qiáng)校本教研，提升教研領(lǐng)導(dǎo)力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導(dǎo)力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力?！ ?.大力實(shí)施閱讀能力提升工程，進(jìn)一步豐富校園文化生活。一是開(kāi)展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛敝黝}教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)故事演講活動(dòng)，分享讀書(shū)感悟、教益，引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣；二是引導(dǎo)師生利用圖書(shū)室、圖書(shū)角資源，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)；三是要充分調(diào)動(dòng)師生特長(zhǎng)，精心布置校園文化長(zhǎng)廊、教學(xué)樓、宿舍樓走廊、教室板報(bào)等邊角空間，營(yíng)造文化氛圍；四是開(kāi)展“書(shū)香校園”展評(píng)活動(dòng)，激勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生閱讀積極性?！ ?.開(kāi)展立德
3、樹(shù)人實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實(shí)現(xiàn)“贏在課堂效率，贏在科研能力，贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。 繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(zhǎng)作好記錄。要加強(qiáng)與“羅蓉名師工作室”“竇艷波名師工作室”的交流互動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力做到優(yōu)質(zhì)共享。要加強(qiáng)課堂教學(xué)活動(dòng)的組織，每次教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教師市級(jí)，確定主題和重點(diǎn)，做好講課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)以及資料的工作?！ ?.教務(wù)工作：（1）做好日常教學(xué)
4、設(shè)備、教具及一切資源的管理及配備工作，盡可能地滿(mǎn)足教師的教學(xué)需求；（2）做好各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料、檔案的規(guī)范化管理工作?！ ?.加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ?.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生的注意力，大力提倡課堂教學(xué)的時(shí)效性，杜絕一切靠“題海戰(zhàn)術(shù)”“死記硬背”提升成績(jī)的不良做法。要認(rèn)真研究班級(jí)管理的方法及經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)組織紀(jì)律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，能按老師的要
5、求去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。抓好誦讀和寫(xiě)字教育?！ ?.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展?！ ?.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具
6、有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。 6.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中充分應(yīng)用現(xiàn)代，積極推廣“班班通”信息技術(shù)設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，提升使用效果?！ ?.班主任工作。班主任要利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好班務(wù)工作的記載?！ ?.開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)設(shè)好短課和特色選修課，抓好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果?！ ?.抓活動(dòng)開(kāi)展。繼續(xù)開(kāi)展“先進(jìn)班集體”“文明宿舍”等常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)。 10.抓家校聯(lián)系。健
7、全和完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織和管理，進(jìn)一步辦好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處?！ ?1.強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。 四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園 ?。ㄒ唬┖炗啺踩?zé)任書(shū)?！ ≌匍_(kāi)全校
8、家長(zhǎng)會(huì)班主任與全體家長(zhǎng)簽定《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用
